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Wiley Star Scientist Award得主董恺琛:在学科“无人区”以勇气与开放探路 |
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2026年5月31日,威立(Wiley)第二届Wiley Star Scientist Award(Wiley新锐科学家奖)颁奖典礼在北京圆满举行。本届典礼现场汇聚了评审专家、科研评价团队、青年学者及媒体代表等150余位嘉宾,整场典礼活动不仅充分展现了中国青年科研力量的蓬勃生机,也为不同学科背景的科研工作者搭建起了跨界融合、深度链接的交流平台。
Wiley Star Scientist Award自创立以来始终致力于表彰在学术领域内做出卓越贡献的中国青年科研人才。本届奖项在首届基础上更是实现了重要跨越——覆盖学科范围扩展至物质科学、信息科学及交叉学科,并全新设立AI(人工智能)类别,积极回应当前科研发展的前沿趋势。
本届“Wiley 新锐科学家奖”人工智能(AI)特别奖获得者董恺琛,现任清华大学深圳国际研究生院副教授,长期致力于人工智能与智能材料、微纳器件、精密仪器的交叉融合研究。在典礼现场接受《中国科学报》采访时,董恺琛副教授表示,这是他获得的首个AI领域相关奖项,而这份荣誉也是对团队在AI赋能交叉研究方向长期探索的重要肯定和极大激励。

董恺琛在颁奖典礼现场进行学术报告
当被问及在高度交叉领域持续创新的关键时,董恺琛给出了两个关键词——勇气与开放。“真正的创新往往出现在学科尚未定义的‘无人区’——那里没有现成的路径,需要不断学习多学科的领域知识。”
他认为,做交叉研究并非为跨学科而跨界,科学前沿的未知空白与技术落地的现实需求,都需要多学科合力推进。“无论是做‘顶天’的原始创新,还是做‘立地’的真应用,都需要有勇气走出舒适区,保持向不同学科、不同伙伴学习的开放心态。”他说。
与此同时,面对AI深刻改变科研范式的今天,董恺琛对技术与人之间关系的思考也尤为清晰。在他看来,AI与科学家应是协作关系,而非替代关系。在他的团队中,AI是重要的优化工具,用于提升研究效率、逼近技术上限。“我们使用AI,是希望学生不再重复过往的艰辛,将更多时间投入探索与创造。”
作为一位从青年学者快速成长起来的带头人,立足青年科研成长,董恺琛则始终坚持“先定义真问题、再解决真问题”的研究理念。在育人过程中,他尊重学生的人生规划,因材施教,引导青年学者坚守初心、直面挑战,在跨界创新中实现价值。他表示,面向未来,将继续深耕AI与多学科交叉领域,以实干精神推动科研突破,助力更多青年科研力量成长。
Wiley Star Scientist Award是推动科研生态发展的重要平台,持续为广大中国科研工作者创造深度交流与合作的契机,为优秀青年学者提供展示学术影响力、打通国际发表通道的舞台。本届奖项共收到逾500份提名申请,经评审委员会严格评审,最终评选出6位获奖者,同期颁发入围奖31项,受到了广泛关注。

第二届奖项获奖人(从左到右):陈培宁、申涛、秦炳超、郭晓娇、王凯、董恺琛
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