作者:徐晨 来源:中国科学报 发布时间:2018-8-14
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扬州大学“皮克教育”团队的大学生在扬州市少儿图书馆开展创意编程义务教学活动,引起小朋友们围观。

近日,针对当下人工智能和儿童编程的热潮,扬州大学新闻与传媒学院“皮克教育”团队利用暑期引导儿童由“玩手机玩游戏”变为“编程序做游戏”,通过数字创作和软硬件编程,融合科学、技术、工程、数学、艺术等多学科知识技能,培养儿童的设计思维、计算思维和创新思维。

通讯员徐晨摄影报道

《中国科学报》 (2018-08-14 第6版 动态)
 
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