5月31日,中国人民大学召开数学学科高质量发展战略研讨会,国内数学领域顶尖专家学者汇聚一堂,共商数学学科高质量发展新路径,为人大特色、世界一流新质理工学科建设、服务高水平科技自立自强贡献力量。
数学学科高质量发展战略研讨会现场。中国人民大学供图
中国人民大学党委书记张东刚,中国科学院院士、中国科学院数学与系统科学研究院研究员周向宇,中国科学院院士、中国科学院数学与系统科学研究院研究员陈志明,中国科学院院士、北京大学数学科学学院教授张继平,中国科学院院士、清华大学数据科学交叉研究院院长陈松蹊,中国科学院院士、山东大学数学学院教授刘建亚等出席,中国人民大学副校长王小虎主持致辞环节并作会议总结。
张东刚在致辞中表示,数学是基础学科的基础、原始创新的支撑,正成为加快发展新质生产力、推进高水平科技自立自强的重要驱动力。数学学科是中国人民大学最早设立的理工学科之一,近年来在学科发展布局、人才自主培养、创新平台构建等方面取得良好发展成效。去年学校召开首次新时代理工学科发展大会,明确数学学科在建设人大特色、世界一流的新质理工学科中的基础性、先导性、战略性地位。他强调,建设“新质”的人大数学学科,要统筹“存量改造”与“增量突破”,巩固传统优势方向、大力发展新兴交叉领域,推动学科转型;整合“基础研究”与“前沿探索”,服务党和国家重大战略,产出更多原创性成果,打通“基础—应用—转化”全链条;融通“学科生态”与“人才培养”,以学为主、以研为主,造就“懂数学、通人文、善交叉、能创新”的复合型卓越人才;兼备“中国气派”与“世界眼光”,努力实现学科前沿与国家战略、理论创新与实践需求、中国道路与世界文明“三个贯通”。期待与各方一道,推动人大数学学科强化特色、放大优势、实现跨越,奋力书写数学学科高质量发展的新篇章,为实现高水平科技自立自强,建设教育强国、科技强国、人才强国贡献力量。
周向宇表示,加强基础研究,是在为后人作铺垫、打基础、利长远。数学是文明与科技发展的基础,兼具物质文明和精神文明价值。作为科学的基础与先导,数学对文明发展具有根本性推动作用。他结合古代典籍,强调数学与人文社会科学自古便紧密交融,中国人民大学应推动数学与人文社会科学、人工智能交叉融合,走出一条数学学科特色发展之路。
陈志明结合计算数学的发展历程,阐述了数学模型在描述和解决现实世界复杂问题中的核心作用。他表示,数学是国家基础研究的重要组成部分,人大数学学科应依托学校优势,在人工智能、数据科学等前沿领域积极布局、展现作为,为解决国家“卡脖子”难题贡献力量。
张继平分享了国际顶尖高校数学学科建设经验,强调数学是科学的基础与先导,一流的人文社会科学大学必须拥有一流的数学学科。希望人大进一步加大投入、扩充师资队伍规模,将资源更多向人才引进与培养倾斜,通过政策创新激发教师队伍的创造力,实现数学学科的跨越式发展。
陈松蹊表示,数学是支撑各学科发展的基础,是交叉研究的核心。中国人民大学是我国人文社会科学高等教育领域的一面旗帜,应依托学校优势打造特色交叉学科路径,加强数学学科与其他相关学科合作,为社会科学的量化研究提供坚实的数理基础。
刘建亚表示,数学研究兼具好奇心驱动与任务驱动双重属性。他以哥德巴赫猜想为例,强调突破性理论往往源于好奇心驱动,并且能产生意想不到的应用价值。面向国家重大需求的任务驱动研究,同样需要坚实的数学根基作为支撑。他建议建立数学学科独立评价体系,让资源投入更聚焦人才本身。
中国人民大学数学学院执行院长柯媛元就学院学科建设的基本情况及未来布局作专题汇报。
研讨环节,重庆应用数学中心主任、重庆师范大学数学科学学院教授杨新民,江苏省应用数学中心主任、南京大学数学系教授秦厚荣,粤港澳应用数学中心主任、中山大学数学学院教授姚正安,浙江师范大学副校长倪磊,北京航空航天大学数学科学学院院长韩德仁,南开大学数学科学学院院长丁龙云,天津大学数学学院院长孙笑涛,吉林大学数学学院院长王春朋,复旦大学发展规划处处长、应用数学中心主任雷震,南京大学数学学院院长喻良,中国科学技术大学数学科学学院执行院长黄文,厦门大学数学科学学院院长夏超,武汉大学数学与统计学院院长范辉军,华中科技大学数学与统计学院院长刘斌,华中师范大学数学学院院长郭玉劲,四川大学数学学院院长连增,西安交通大学数学与统计学院院长孙建永依次发言。与会专家围绕数学学科建设经验、人才培养模式创新、科研团队建设等议题进行深入交流。
王小虎在总结发言中表示,要以本次研讨会为契机,系统梳理吸纳专家建议,进一步凝聚发展共识,坚持“四个面向”战略导向,强化特色发展与开放协同,持续完善学科建设规划与体制机制,全面提升数学学科建设水平和服务国家战略能力,奋力开创人大数学学科高质量发展新局面。
据悉,来自重庆应用数学中心、江苏应用数学中心、粤港澳应用数学中心、南开大学、复旦大学、中国科学技术大学等国内高校和科研机构的数学学科负责人,中国人民大学部分管理服务机构相关负责同志、数学学院师生代表参会。
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