蒋有录
■本报见习记者 许悦 通讯员 刘积舜 钟宏
“为人师者要努力做到以德为先、以业为上。以德为先,就是时刻以教师的崇高职业道德严格要求自己,淡泊名利,为人师表,自尊自律;以业为上,就要树立崇高的职业理想,专心治学,精益求精,敢于挑战,不断创新,给学生做好示范。”
这是全国高校教学名师、国家“万人计划”教学名师、中国石油大学(华东)地球科学与技术学院教授蒋有录多年的教学心得,正是秉持着这样的为师之道,他先后被评为中国石油大学(华东)优秀研究生导师、“良师益友——研究生心目中的好导师”;荣获我国地质科学最高荣誉奖——李四光地质科学奖。近日,以他作为带头人的资源勘查工程专业核心课程教师团队还入选了教育部首批黄大年式教师团队。
辛勤耕耘,当老师就要潜心育人
“要把教书育人、为国家培养更多的优秀地质人才,当作一种理想与追求。” 大学毕业36年来,蒋有录一直从事着自己所最钟爱的地质教育与科研事业。在课堂上、在实验室里,他始终不忘激励学生树立家国情怀,为保障我国的油气能源安全勇挑重担。
从做助教开始,蒋有录就潜心教学工作,对教学各环节的工作精益求精。蒋有录清楚地记得刚刚站上讲台时,从学生对该课程的重视和迫切的求知眼神里看到了他们对于知识的渴望,“顿时感觉肩上沉甸甸的”。
蒋有录面对课堂,决心全身心投入教学,讲好每一堂课和每一门课。立足三尺讲台,在教学一线默默奉献、辛勤耕耘。 这一干就是36年。
至今,蒋有录累计主讲8门本科生与研究生课程,指导硕士、博士研究生90余名。
蒋有录主讲的“石油地质学”“油气地质与勘探”“新生研讨课”等5门本科生课程和“高等石油地质学”“现代油气成藏理论”等3门研究生课程受到了学生的一致好评。内容丰富、深入浅出的授课方式让蒋有录的课程在学校组织的历次学生评教活动中均被评为优秀。他还主动帮助青年教师,为他们讲授示范课,主讲的“油气地质与勘探”课成为学校的示范课堂。
他还主持完成国家精品课程、国家特色专业、国家级教学团队等多项教育部质量工程项目,其中,“油气地质与勘探”为全国同类课程首门国家精品课程;主编“十五”“十二五”国家级规划教材,取得多项国家级和省部级教学成果。
教研相辅,科研融入教学培养创新性人才
“作为教师,首要任务是教学,但科研不能偏废,教学与科研相辅相成,缺一不可。没有教学的基础理论支持,科研很难做深做精;没有科研成果的加入,教学也很难拥有持久而鲜活的生命力。”蒋有录如是说。
“要创造性地开展工作”“要有自己的新观点”,在学生培养中,蒋有录始终重视其创新能力的培养。他把自己的科研成果和学科的新理论和新方法充实到教学内容中,这让他的课程既有广度又有深度,在帮助学生加深理解的同时也拓宽了学生的知识面,学生说“蒋老师的课有着一种独特的吸引力”。
对于蒋有录的“以业为上”和精益求精,曾跟随他先后攻读硕士学位和博士学位的青年教师刘华有着更加深刻的体会。那年3月,刘华将撰写的近十万字的毕业论文初稿交给导师蒋有录。两天后,刘华收到了蒋有录改得几乎每一页都 “面目全非”的修改意见。
“错别字乃至不规范的标点符号也‘无一漏网’。”刘华内心感到十分震撼,在此后3个月里,她的论文先后被“动了5次大手术”,直至答辩并最终提交论文。最终,论文被评为“山东省优秀硕士论文”。
追求卓越,最高兴的事是学生大有作为
“要让追求卓越作为一种习惯,不可在奋斗的年纪选择安逸。”作为一名老党员、一名教育工作者,蒋有录利用教学的各个环节,加强对学生的思想引领,并结合资源勘查工程专业特点及油气地质与勘探课程内容,介绍我国能源发展形势及面临的挑战,引导和激励学生“以国家能源发展战略为指引,以国家能源安全为己任,学好专业,报效国家”。
蒋有录每年都要给资源勘查工程专业的新生上一堂专业教育课,用石油人艰苦创业,为国家的能源安全奋力拼搏的精神,鼓励学生勤奋学习,全面发展,追求卓越,以国家和民族的兴旺为己任。很多学生都把这堂课定义为“改变人生的一堂课”。
而每年在毕业临行之际,蒋有录也会给每个指导的毕业生留下临别赠言,鼓励他们志存高远、追求卓越。学生毕业后,蒋有录还经常关注他们的未来发展,鼓励他们为国家作贡献。
面对未来,蒋有录说:“我只是一名普通教师,将来看见我的学生们在自己的岗位上大有所为,那才是我最高兴、最自豪的事!”
《中国科学报》 (2018-01-09 第6版 动态)