教育部“四最”打造“史上最严高考”

7月2日，面对疫情防控常态化等特殊形势，教育部门会同国家教育统一考试工作部际联席会议成员单位以“四最”标准——以最严格的措施，加强考试防疫；以最严厉的手段，确保考试安全；以最严谨的态度，优化考试服务；以最严密的程序，保障招生公平——确保实现“平安高考”“阳光高考”“公平高考”。

尤其是近期曝光的陈春秀、苟晶被顶替上大学事件，使得保障招生公平备受社会关注。

点评：

随着高考录取程序的远程化，每个考生都可在网上查到自己的录取信息，所以诸如冒名顶替等案件已经很难再次发生。但是，篡改学籍、身份信息的高考舞弊依旧存在。建议加强高考招生、录取信息公开的力度，实现透明高考。同时，加大对高考作弊的处罚力度，有必要把冒名顶替这类舞弊行为直接入刑，并推进大学建立现代学校制度，实行“严出”培养模式。

——21世纪教育研究院副理事长 熊丙奇

重庆大学发力两大基础学科建设

7月3日，重庆大学在加强基础学科建设推进大会上，发布了《重庆大学基础文科振兴行动计划》和《重庆大学基础理科卓越行动计划》。该校强调，基础文科要注重探索认识人类社会现象及其发展规律，兼具科学性和价值性；基础理科要注重探索自然界的未知规律和相关现象，强调认识世界。

下一步，重庆大学将成立人文学院，加强基础文科建设；以全球视野优化学科方向布局、造就一流师资队伍、加强条件能力建设、强化国际合作，加强基础理科建设。

点评：

目前国内高校关于基础学科人才培养方面，已经初步形成了“由点到线、由线到面、多校参与”的局面，储备了一大批基础学科优秀拔尖人才，基础学科人才培养的综合社会效益将迎来“井喷式”爆发。

客观而言，在基础学科人才培养方面依旧有诸多现实问题需要积极回应。首先，高校以及教育主管部门需要明确人才培养的目标，不能仅仅局限于人才培养的就业导向和市场导向，不能被“就业率”束缚住基础学科人才培养的翅膀。其次，在基础学科人才培养模式方面，要打破部分高校采取的“圈养”“富养”模式。再次，在高中和大学的课程以及人才培养的衔接方面，还需要积极探索和大胆改革实践，对于基础学科人才的招生选拔和评价模式要敢于打破常规。最后，应在目前重点高校的示范经验基础上，对高校的基础学科人才培养进一步加大学业指导。

——吉林大学副教授 张雷生

四川大学清退200名研究生

近日，四川大学清退200名研究生，涉及电气工程学院、生命科学学院、化学学院、法学院、经济学院等多个学院。官方给出的理由是“未在规定期限时完成学业”，并要求被清退的研究生2周之内必须办理离校手续。

今年4月以来，江苏大学、吉林大学、上海交通大学、中南大学等多所高校着手对部分研究生作出退学处理，在学校规定的最长学习年限内未完成学业是清退的主要原因。

点评：

有高校声称执行了严格的分流、淘汰制度，但事实上，更多的高校实行的是“拖延”战术，通过延期毕业的方式，让学生自己补足短板。然而，仍然有不少博士生延期1年不通过，延期两三年仍然达不到毕业标准，最终被淘汰。

不可否认，理想的分流制度是保障研究生质量最重要的一环。对于被“淘汰”者来说，需要一个体面的出路——允许没有达到博士培养要求的学生，最后拿硕士学位毕业，不至于付出过重的代价。但目前的条件限制了博士生分流制度在我国的落地，应该先从制度上入手，呼吁教育系统先行改革，改变学籍管理单一化的问题，打通由博转硕的途径。同时，呼吁人事管理部门给予由博转硕的学生灵活的户籍管理。

——北京大学教授 陈洪捷

中小微企业招毕业生可获3000元补贴

7月3日，北京市人社局、市教委和市财政局联合发布《关于应对新冠肺炎疫情影响促进高校毕业生就业工作的若干措施》，为高校毕业生就业创业提供政策支持，力争年底实现北京生源高校毕业生就业率不低于95%。

其中规定，高校毕业生灵活就业可申请社保补贴，按照每月930元的标准，年度补贴额度约11160元，最长不超过3年。中小微企业每招聘一名本市高校毕业生，可以同时享受两项补贴政策，加在一起企业每月可拿到将近3000元的补贴。

点评：

在2020年一季度，不需要工作经验的职位，需求下降相对较小，同比下降了11%。对比而言，需要一定的工作经验（1~5年）的职位需求下降最多，其中1~3年工作经验的同比下降23%。有关数据分析结果显示，高校毕业生相对而言受到的影响较小。相比高校毕业生，疫情中拥有1~3年工作经验的人正面临更大求职压力。

与此同时，小微企业和外商合资或独资企业需要得到强度更大的、更精准的政策支持。对低收入的失业群体，我们要做两件事情：首先，要有一段时间的直接补贴，国内的学者提出了消费券。要积极给他们创造职业培训的机会，让他们能够寻求到新岗位。其次，通过政策支持高校毕业生的同时，也要关注具有短暂全职工作经验的求职者。

——北京大学教授 卢海