■本报记者 温才妃 通讯员 虞璐 董晓蕊

望着满眼金黄的稻田，扬州大学农学院硕士生袁嘉琦很欣喜。今年水稻长势喜人，按照往年正常千粒重计算，常规粳稻品种南粳9108预计产量高达850公斤，水稻大面积超高产的希望已播散在田野上。

时值丰收季，在全国劳模、兴化市种粮大户李德剑的带领下，扬州大学农学院博士生、硕士生们对水稻超高产攻关方理论产量进行了测量。

“一直以来，学院用信仰驱动、用榜样引领、用价值导航，不断帮助学生在实践中增强‘兴农、强农’的责任和使命。”该院党委常务副书记王军说。

“长”在田地里的思政课

在扬州大学文汇路校区的试验田里，一堂实境式“思政课”正在进行。江苏省第十三届人大代表戴尔庆带领数十名“00后”农科学子走进田间，讲述他的“三农”故事。

“人才振兴是实现乡村振兴的关键，乡村特别需要有情怀、有技术、有创新能力的青年才俊。”面对一张张稚嫩的脸庞，戴尔庆发出感慨。

“农业工作者要到一线去抓一手数据，任何的纸上谈兵都是假大空。”在田间，学生们围坐在戴尔庆身边，听着这位村支书讲述他引领农民如何走出一条新型农村经济发展道路的艰辛历程。

秋风习习的稻田里，该院“00后”农学专业学生杨坤带领大家重温了习近平总书记给全国涉农高校的书记、校长和专家代表的回信。

“总书记的回信，让我深刻体会到作为一名农科学子肩负的使命。我们一定秉持尚农崇德、求是求新的态度，争做有理想、有干劲、有担当的知农爱农新型人才。”杨坤说。

近年来，该院不断提升学生的专业认同感和发展原动力。“5加2、白加黑”的中国工程院院士、扬大农学院教授张洪程，国家自然科学奖二等奖获得者、扬大农学院教授杨建昌，国家杰出青年基金获得者、扬大农学院教授刘巧泉……每年新生入学后，该院的名师、专家都会一一走上讲台，向青年学子讲述他们的“农情”故事。

抓在手心里的总产量

正值秋收时节，该院本科生科创团队负责人李相伯喜出望外。由他的团队负责的试验田，传来了水稻产量有望突破新高的喜讯。究其原因，主要得益于决定水稻增产、增重基因的研究与发现。

自2015年起，李相伯团队在扬大农学院教授周勇的指导下，致力于探索增加水稻粒重、提高水稻产量、增强水稻品质的基因研究。今年6月，在“挑战杯”江苏省大学生课外学生作品竞赛中，李相伯团队凭借《水稻粒重基因qPE9-1和OsGASR9的功能研究》这一作品荣获大赛特等奖，成功入围全国竞赛。

“水稻产量由单株穗数、每穗粒数和粒重等因子决定，克隆控制水稻粒重关键基因，阐明它们的功能和作用机制，我们就能在分子水平上按照育种目标对水稻粒重性状进行操控，挖掘水稻的增产潜力。” 谈起自己的研究，李相伯自信满满地说，希望通过自己和更多农科学子的科研，为农业生产和粮食安全重大战略需求贡献力量。

多年来，借助学院优势学科及省部级实验平台，该院大力培养青年学子的创新能力。自2005年以来，该院9件作品连续在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中获奖，其中特等奖1项、一等奖2项。

挽在裤腿里的“大田实践”

网售蚕豆800多斤、线上直播耕种现场、摆摊自产自销甜玉米……近年来，该院本科生“大田种植训练计划”开展得如火如荼。学生们不仅忙着线下的田间实践，还利用网络直播、线上销售等方式让田里结出的硕果走向师生和市民。

“您需要的两袋水果玉米已就位，我们的配送员稍后为您送达！”陈雨欣迅速在手机上键入这几个字，随着这一单的送达，农学1703班今年秋季收获的水果玉米正式售罄。陈雨欣并不是个例，她只是众多忙碌在网络上的“客服”之一。

据该院院长严长杰介绍，自2014年起，农学院与学校实验农牧场联合设立了20亩“大学生创新创业试验田”，在全国率先开设“大田种植训练计划”。

“通过分田到班、分责任到组，实现了‘我的田地我做主’，极大激发了学生的自主性和创造力。”严长杰说，通过理论教学与实践操作相结合的方式，本科生在导师指导下，全员全程参与两季共7个作物的种植、管理、收获、销售全过程，助力培养符合行业发展需求的创新型农业人才。

“学院创立了‘时间—空间—内容’三维立体实践体系，努力让学生种上责任田、开上新农机、用上无人机、联上物联网、算上经济账，做到产学研用融会贯通，不断提升学生的能力素质。”严长杰说。

据悉，近三年学生参与各级大学生创新训练计划项目262项，其中国家级、省级、校级109项。本科生年均以第一作者或参与者发表学术论文14篇，获国家级、省级奖励25项。