■郑千里
【恰同学少年,风华正茂,他们来到木兰溪畔、壶公山下集结,飞翔飘荡着彩色音符的美丽校园。】
挥一挥衣袖,不带走一片云彩再见康桥的,是浪漫诗人徐志摩;起舞弄笙箫,留下青春音符再见兰溪的,是莆田学院2015级音乐学音升班。
2015级音乐学“音升班”,迎来自己韶华如金的毕业季,我接受音乐学院院长林荣华教授的邀请,参加了他们的毕业汇报演出。
2015级音乐学“音升班”毕业的学子,来自福建省的各个专科院校,有音乐和茶艺,药学和英语等专业,共有37位同学。
他们精彩纷呈的故事,从两年前收到录取通知书开始。从那个时候开始,他们就开始了音乐之梦的追寻。
舞台灯光绚丽四射,伴随他们青春激情的活力四射;舞台水雾仙境缥缈,伴随他们韶华洋溢的仙境魅人。
汇报演出的第一幕,也从吴晓君、池宇、何智莹、黄心禾的男女生四重唱,以及何鑫、李帆等同学情景表演的《追寻》开始。
无论水鼓舞《中国龙》,还是舞蹈《今天我们开始》,他们正如自己原创歌曲中所唱的那样《做自己》,做了一回从此走向理想的音乐之梦、不戴矫饰面具的生活中真正的自己。
恰同学少年,风华正茂,他们来到木兰溪畔、壶公山下集结,飞翔飘荡着彩色音符的美丽校园。
钢琴独奏的《蓝色狂想曲》,放飞他们与湄洲岛上空一样的蓝色狂想;器乐合奏的《加勒比海盗》,跃动加勒比海盗的艺术精灵。
这时场景开始变换,天幕上有海鸥在盘旋。这是湄洲湾的海鸥,还是鼓浪屿的海鸥?抑或是闽江口琅岐岛的海鸥?
浪花和海鸥永远在互动,女生独唱的《浪花》,也别具一格地创新互动。
张馨雅和林格等伴舞,与吴晓君的独唱相映生辉,犹如红花扶绿叶。
紧接着,观众随着悠扬的民乐合奏,既来到美丽的贝加尔湖畔旅游,也观赏到了吉野山上绽放的千本樱。
又一年的凤凰花开。过去的每一天,他们都把辛勤的汗水挥洒,挥洒在音乐学院的舞蹈室、练歌厅和钢琴房。
毕业汇演他们道出心声:珍惜木兰溪畔相遇和相知的时光,既有这般亲密的同窗同学之谊,就暂且不管曾经的伤痛和未来的分离……
民族舞蹈《且吟春雨》,吴倩和黄越等多位同学联袂,在雨打芭蕉中且吟春雨;《钢琴八手联弹》整齐划一,弹奏毕业的寄语和心声;女生小组唱《梦田》,梦中犹在辛勤耕耘自己的心田。
时光荏苒,岁月如梭。荏苒的是时光,如梭的是岁月。今后的岁月之梭,将继续编织着青春的光荣梦想,编织着理想的现实锦缎。
毕业季虽然是离别的季节,也是浪漫脱俗的季节、卿卿我我的季节、壮怀激烈的季节、神采飞扬的季节。
阿卡贝拉可追溯至中世纪的教会音乐,教会音乐完全只以人声清唱,并不应用乐器。李明妍和黄龙生等的阿卡贝拉清唱,无论《时间都去哪了》,还是《平凡之路》,此时无声(乐器)胜有声(乐器)。
舞蹈《我的未来不是梦》,让观摩汇报演出的我如梦如幻,如痴如醉,不知今夕是何夕。
倒数第二个的节目,节目单上印的是“神秘环节”。神秘环节的高潮终于到来了:全体同学或跳跃或快步,从体育馆的演出舞台纷纷走下来,向亲爱的老师们敬献鲜花。
请聆听他们原创的《班歌》吧:
暖色调的梦在身旁,黑白琴键里留着对未来的想象。
记得曾经的彷彷徨徨,还留着我们那些受的伤。
年少的轻狂是属于我们的信仰。
张开手,梦在你左右
曾经到以后,它陪着我漂流,
向前走,下一个路口
执着的理由,在你我心留。
全体同学动情合唱,在掌声中谢幕,在鲜花中谢幕,在霓光中谢幕。
像莘莘学子“班歌”里唱响的那样,“张开手,梦在你左右”,我真挚祝愿莘莘学子,祝愿所有毕业季的同学,“梦的音符在你的左右”!
《中国科学报》 (2017-06-23 第7版 作品)