体制内办教育质量堪忧，体制外想弥补这一残局，想以质量求发展，眼看到手的蛋糕却因为财力不济，美梦成空。压缩开支，降低成本，僭越法律就不奇怪了。开除患病教师表象是缺乏人文关怀，实则是民办学校无力无奈之举。也许，民办模式被美国模式迷惑认为自己可以，不料高估自己，不知办校资金来源渠道差异带来的灭顶之灾。教育体制内生存是规律，民办教育期望以一己之力扭转乾坤，精神可嘉，行为却不理性，侧面说明体制内动力不足，改革已经蓄势待发。

http://blog.sciencenet.cn/blog-4048

6-997907.html

胡业生《女教师癌症被开除折射民办教育困局》

科研寿命减短，与科研价值取向也有关系：比如，博士毕业一般有论文数量和水平要求，读博也都算是拼了最大气力。评职称要求论文，目前职称是决定工资收入和生活基本需求的一般保障，因此论文也不能懈怠。但当这些外在驱动力不再存在时，科研动力也就减小，科研寿命也就相应减短。就比如当前的基金吧，每年交本子，屡投屡不中，科研动力、信心与兴趣也就自然下降。另外，科研环境不可避免存在的一些不公平，也会间接打击科研工作者的信心与动力。此外，诸如种种“科研做吐了”的吐槽，说明过于急躁的科研过程本身也会对科研的兴趣造成致命打击。这些情况实际上增加了科研人员的科研疲劳感。

http://blog.sciencenet.cn/blog-4516

66-997566.html

罗汉江《科研疲劳感与科研寿命》

随着时代的发展，奥林匹克精神也不断得到新的诠释。“更快、更高、更强”的奥运格言似乎已经过时。上届奥委会主席罗格上任伊始，就提出了奥林匹克新格言：“更干净、更人性、更团结”。“更干净”体现了人类弘扬体育道德规范的坚定信念和维护奥林匹克运动的公平竞争的决心；“更人性”是对至高无上的人性理想的执着追求，人的价值、人的尊严和人的力量将得到完美的体现和高扬；“更团结”是人类对奥林匹克和平理想的深切呼唤，寄予奥林匹克大家庭成员在新世纪以更加空前的团结去推动人类社会的和平与发展。

http://blog.sciencenet.cn/blog-4389

91-998056.html

吕秀齐《里约奥运会落幕了，谈点感受》

（栏目主持：沙森）