本报讯 5月28日，记者从“在家上学”研究项目推进会上获悉，作为个性化教育潮流，“在家上学”正在我国教育实践领域迅速展开，相关问题研究已由21世纪教育研究院启动。
据介绍，“在家上学”又称“在家自行教育”，是指在家长的安排下，由符合条件的专门人员对学生进行有目的、有步骤的教育，最终完成基础教育任务。这种独特的教育方式于20世纪80年代在欧美等发达国家兴起，如今正迅速影响着各国的基础教育。
在我国，“在家上学”的合法地位尚在争议之中，其办学数量、教学质量与发展速度等基本情况尚未见到专业机构的权威统计与调研。“在家上学”研究项目将对相关数据、案例、可行性与发展趋势以及健康发展等进行探讨，吸纳国际上比较成熟的经验，并对该教育模式在我国的发展提出可行性政策建议。（朱广清）
《中国科学报》 (2012-05-31 A4 综合)
