本报讯（记者钟华）近日，北京航空航天大学高等工程学院建院10周年庆祝大会在京举行。
作为我国高等教育的探索者和引领者，北航在上世纪末即开始推动本科教育改革，制定了人才培养策略，并于2002年9月创办了高等工程学院。多年来，该院始终坚持“强化基础、突出实践、重在素质、面向创新”的十六字育人方针，全面实行导师制，坚持小班化、个性化和国际化（“一制三化”）的培养方式，注重引导与自发并重、通才与专才结合、知识与能力匹配，努力探索适合北航情况的精英人才培养道路，对北航教育改革产生了深远影响。
本科阶段就能做到一个学生一位导师、可以进入实验室课题组，每人都有一份为自己度身定制的课程表……如今在美国哥伦比亚大学攻读博士学位的2003级毕业生党皓感谢在高等工程学院的4年本科学习，“不仅学习了新知，更培养了学习的能力和对学术的判断，指引了一条值得自己不懈努力的方向”。
这并非个案，高等工程学院的学生对个人发展都有着清晰认识和明确规划，国际化能力突出，具备良好的发展潜力。该院教授刘来福这样总结他的教学经验：“只有在本科的通识教育阶段开拓视野，扩宽知识面，扎实基础，才能培养出拔尖创新人才。”
10年来，高等工程学院培养共出288位优秀毕业生。历届本科生在课程学习、学科竞赛、科技实践及创新能力方面均获得了广泛认可。同时，升学率、就业率成就斐然。据统计，该院毕业生一次就业率持续100%。短短10年内，高等工程学院学生已经遍布世界，在普林斯顿、斯坦福、麻省理工等世界名校留下了他们奋斗的足迹。
《中国科学报》 (2012-11-07 B2 动态)
