近日，在2026“莞邑强师”人才活动周上，中国科学院院士、中国科学院东莞材料科学与技术研究所（以下简称东莞材料所）所长汪卫华，与东莞市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长叶淦奎共同签署科技教育“领航教师”培育计划合作协议，标志着双方携手打造“科研-教育”协同发展体系、赋能东莞科技教育高质量发展的全新实践正式启航。

记者获悉，此次启动的科技教育“领航教师”培育计划，以培育高素质科技教育人才为核心目标，旨在利用东莞材料所的先进科研平台和科研人才，为东莞市培养1000名兼具前沿科研视野与优质教学能力的科学教师。计划首批遴选60名优秀中小学教师先行先试，探索科研资源与基础教育深度融合的有效路径，为后续规模化推广积累可复制、可推广的实践经验。

在培养模式上，东莞材料所创新性地构建了“科研导师团+科学教师”的协同培育机制。由东莞材料所遴选科研人员组建专属导师团，带领教师深度参与沉浸式科研实践，全程跟进指导项目研讨、实验操作、成果转化等全流程。让教师精准把握科研逻辑与方法，快速积累可转化为教学素材的鲜活案例，让优质科研资源真正走进中小学课堂、赋能教师成长。

东莞材料所自2025年12月6日正式揭牌以来，积极探索产学研融合新路径，不断拓展社会服务新维度。此次“领航教师”计划的实施，正是东莞材料所深耕科教融合领域的重要探索，也是履行社会责任的生动实践。

东莞材料所有关负责人表示，未来，双方将以此次签约为起点，深化协同合作、完善科教融合机制，推动优质科研资源转化为基础教育育人动能，携手深耕科技教育领域，助力教师专业素养提升，为青少年科学素养培育搭建广阔平台，共绘东莞科技教育高质量发展新图景。