“70几年前，我还在读中学的时候就听说过南开大学。因为我们敬爱的周总理在南开大学文科学习，所以我对南开有着非常好的印象……南开大学培养了很多优秀的科学工作者。”

4月8日，南开大学“名师引领”通识选修课《医药前沿与挑战》迎来了一位重磅嘉宾——共和国勋章获得者、中国工程院院士钟南山。他以《科技指导抗疫，勇攀医学高峰，与南开广大青年谈创新》为题，从当前的新冠肺炎疫情防控、创新及其素质培养等方面，为青年学子科技创新引航，超20万人在线听课。

课上，钟南山结合多年的临床案例，为大家诠释了创新的深刻内涵。

钟南山在讲课中  南开大学供图

结合慢阻肺疾病治疗的案例，钟南山强调，创新要有好奇心，要有开拓精神和使命感，去追求“未知的未知，已知的未知”。结合19年前抗击非典的经历，他提到创新要尊重事实，“权威的意见不一定总是对的，自己实践的或亲眼看见的结果是可信的。”通过分享30年甲苯磺酰胺注射液(PTS研究的体会，他强调，创新要执着追求，并表示执着追求是走向成功的关键。同时他还提到，创新要加强协作，要立地，研发符合中国国情的药物、技术。

针对青年学生如何更好地成长成才，实现人生价值的问题，钟南山给出了“肯干、能干、善干、恒干、敢干”的嘱托，他说要肯干，就要有动力，永不满足；要能干，就要有能力，练好基本功；要善干，就要有凝聚力，调动积极性；要恒干，就要有体力，终生锻炼；要敢干，就要有抗挫力，永不言败。在谈到终生锻炼时，钟南山还“大方”地亮出自己的健身照，强调“科学家要锻炼”，勉励大家“我的健康我做主”。

在课堂的最后，钟南山对南开大学青年学生提出殷切期待，“希望同学们欣逢盛世，当不负盛世，你们不但有理想，而且有梦想；不但有要求，而且有追求；不但有志气，而且要争气；不但有热情，而且有激情。”他感慨地说。

据悉，本次课程是《医学前沿与挑战》南开大学名师引领系列课程第四讲，该系列课程由中国工程院院士、南开大学校长曹雪涛领衔开设，12位院士共同讲授，旨在带领初入大学的本科生领略科学前沿的无尽魅力，树立科研报国、造福人类的远大志向。