12月19日，以“新变局、新技术、新机遇”为主题的2020中国计算机教育大会（CECC2020）在福建厦门举行。2019年度高校计算机专业优秀教师奖励计划颁奖典礼同期举行，来自国内30多所高校计算机学科的54位优秀教师，获得由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、中国计算机学会（CCF）、中国教师发展基金会联合颁发的获奖证书。

据悉，高校计算机专业优秀教师奖励计划是在教育部、国家自然科学基金委指导下，由图灵奖获得者John Hopcroft与中国工程院院士高文共同发起，由具有重要社会影响力的高科技企业共同向中国教师发展基金会捐赠设立的民间公益性奖励计划。

在2018年试点开展首批评审和奖励之后，2019年奖励计划覆盖了国内近50所高校的10类计算机专业相关的本科生基础课程，经过近一年的评审，遴选出54位老师作为获奖者。每位教师将获得10万元奖金。

在颁奖典礼之前，John Hopcroft做了题为“提高教育水平，促进中国经济增长”的大会报告。

高文代表“高校计算机专业优秀教师奖励计划”理事会及工作团队，对与会领导、嘉宾的支持与指导表示感谢，向54位获奖教师表示祝贺。他还特别感谢几家捐赠单位，希望今后为促进计算机领域产教研融合全面发展提供更多帮助。

据了解，奖励计划得到字节跳动、科大讯飞、腾讯基金会、平安科技等具有重要社会影响力的高科技企业及单位共同出资支持。在颁奖典礼上，高文和中国教师发展基金会秘书长王建光共同为捐赠单位代表颁发捐赠证书，以肯定他们支持教育事业的社会责任感。

科大讯飞股份有限公司党委副书记、副总裁任萍萍作为捐赠企业代表发言。她表示，中国的人工智能等关键技术领域和发达国家共同步入了无人区，抢占技术创新的高地，推动产业升级，关键在于人才。而培养优秀的人才，其关键在于教师，所以通过选拔并奖励优秀教师，发挥引领示范作用，促进高水平的人才培养，具有非常现实的意义。

中山大学教师张永民、上海交通大学教师傳育熙作为获奖教师代表发言。他们对奖励计划表示感谢，表示将继续在自己的岗位上做好课程设计、教材编写等工作。

哈尔滨工业大学副校长徐晓飞代表获奖教师所在高校发言。他提到，高校应重视本科教学，真正重视立德树人、教书育人；重视教师教学，给教学优秀的教师以发展空间、地位和影响力；重视课堂教学，能够以课堂为例带动学习革命、质量革命；重视师生相长，以学生的学习成效为目的抓好教与学、学与习；重视教学改革，抓好新常态下线上线下混合教学和协同式教学；重视学生成长，为学生创造机会对学生更为重要。

典礼由高校计算机专业优秀教师奖励计划理事会联席秘书长、北京师范大学教授郑永和主持。来自全国计算机学术界、教育界和产业界的100多名领导和专家，以及3000余名高校师生、200多家媒体共同见证了这一时刻。