3月18日, “上海市生活垃圾分类专题研讨会”在华东师范大学举行。与会专家围绕上海市要成为全国生活垃圾分类工作的示范城市，重点工作领域和方向、目前的亮点和盲点以及《上海市生活垃圾分类知识读本》修订的启动工作等问题展开研讨。

本次研讨会由华东师范大学城市发展研究院、教育部人文社科重点研究基地中国现代城市研究中心承办。日本大阪教育大学学校安全教育中心主任藤田大辅教授、日本九州共立大学校长助理沙秀程教授等应邀出席。会议由华东师范大学原党委副书记、城市发展研究院副理事长罗国振教授主持。

会上，华东师范大学城市发展研究院院长、“读本”主编曾刚教授对上海市绿化市容局和华东师范大学双方合作编写、出版“读本”的历程及取得的成效做了简要回顾。受上海市绿化市容局委托，华东师范大学城市发展研究院在2018年6月承担了这套读本的编写和出版任务，在不到6个月的时间里，完成了编写、协助出版印刷和举行首发仪式等工作。该系列读本是目前全国首套正式出版的、由高校和政府实务部门合作编写的学校生活垃圾分类读物之一。该读本作为今年2月21日在上海召开全国城市生活垃圾分类工作现场会的会议材料，得到了住房和城乡建设部领导的高度评价。

“读本”的特色为“一个理念”和“三大亮点”。“一个理念”为秉承“垃圾分类要从娃娃抓起”理念，强化国民教育的基础性作用；“三大亮点”为：（1）立足不同年龄阶段，提高针对性；（2）专业知识学习和实践能力培养并重，强调指导性；（3）对标国际标准，体现上海特色。

曾刚说，垃圾分类是城市文明重要的标志，是精细化城市管理的重要内容，也是上海建设全球城市的必经之路。“读本”编写过程中，依托华东师范大学城市发展研究院和教育部人文社科重点研究基地中国现代城市研究中心，该机构秉承政产学研用一体化原则，致力于建设具有重要国际影响力的城市科学研究基地和城市发展高端智库，凝聚了学校跨学科的综合优势，特别在生态学环境科学、教育心理学、地理学、社会学、美术设计学等学科资源，形成了多学科紧密协同的团队。

会上，上海市绿化和市容局、市教委和基础教育阶段的学校代表对读本修订提出了很多有价值的建议，来自教育学、心理学、美术学等领域的专家教授和“读本”编写、出版团队进行了深入的交流。来自大阪教育大学的藤田大辅教授还从日本的环保教育和安全教育为切入点，提了三点建议，一是垃圾分类在日本也是通过娃娃抓起，二是针对不同学龄的孩子设计系列教材，三是师范大学作为培养老师的摇篮，需要学习相应的环保和安全课程，还要注重在职教师的学习力的培养。会上，基本形成了“读本”的修订方案，并正式启动修订工作。

专家认为，垃圾分类工作涵盖垃圾源头减量、分类收集、分类运输、资源化利用等方方面面。在充分肯定生活垃圾分类工作取得积极成效的同时，也需要政府实务部门、高校和社会公众合力寻找工作的盲点和短板，比如推进力度还需加大、宣传教育需要继续深入、垃圾分类收运和处置设施短板等，还要进行定期的评估以发现问题。