本报讯(记者黄辛)2月18日,综合性高校工程教育发展战略研讨会在复旦大学召开。来自北京大学、南京大学、厦门大学、中山大学、中国科学技术大学等综合性高校,以及浙江大学、上海交通大学、天津大学、同济大学等工科优势高校的百余名代表参加。
在会上,教育部高等教育司司长张大良总结回顾了我国新工科建设的前期探索,指出高校要加快培养当前产业急需人才,主动布局面向未来技术和产业的人才培养。为加快实现我国从工程教育大国走向工程教育强国,高校要树立创新型、综合化、全周期工程教育“新理念”,构建新兴工科和传统工科相结合的学科专业“新结构”,探索实施工程教育人才培养的“新模式”,打造具有国际竞争力的工程教育“新质量”,建立完善中国特色工程教育的“新体系”。
斯坦福大学教授托马斯·肯尼、北京大学工学院副院长王建祥分别介绍了斯坦福大学工程学院和北大工学院工程教育人才培养的理念和具体做法。腾讯公司副总裁、技术管理委员会主任王巨宏介绍了现代创新型企业对人才能力素质的需求和对人才培养环节的建议。北京航空航天大学原副校长郑志明结合国家重大科技专项,介绍了国家重大发展战略对工程科技人才培养的挑战。此外,各校代表还围绕“在高水平综合性大学深入开展工程教育”这一主题,进行了深入的研讨。
据了解,为推动新工科建设和发展,教育部将启动“新工科研究与实践”课题项目,发挥高校的基层首创精神,围绕工程教育的新理念、学科专业的新结构、人才培养的新模式、教育教学的新质量、分类发展的新体系等内容开展研究和实践。
《中国科学报》 (2017-02-21 第6版 动态)