作者:温才妃 李聪 陈伟 来源:中国科学报 发布时间:2016/8/18 8:11:29
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彭真明:虚拟空间里的无声讲坛

 彭真明

■本报记者 温才妃 通讯员 李聪 陈伟

从2011年发布第一篇博文至今,电子科技大学教授彭真明在科学网博客上已经原创了近200篇博文,其中150余篇被科学网推荐为“精选博文”,平均点击量超过6000次,单篇最高阅读量达9万余次。

作为电子科技大学首批“网络名师”之一,彭真明名为“老马迷图”的博客,已经被他打造成了“网络育人”的新课堂。这个课堂从不点名,但应者云集,每堂课的关注量少则数千、多则数万,留言互动甚是热烈。“老马迷图”像一个引力巨大的黑洞,但同时透射着睿智的光芒,它既让无数学子学得入迷,也让无数学子不再迷茫。

“老马”迷“图”:想说的话,说给想听的人

彭真明在科学网开设博客是有原因的。“在新媒体迅速发展的今天,慕客等网络课堂给传统的课堂教学带来了很大的压力。”他说,现在的学生不爱听老生常谈的话,但若换成博文的方式,让学生在闲暇时间或感兴趣时来阅读,这种效果或许比单纯的课堂要好。于是,2011年他开通了科学网博客。

“我是1966年出生的,属马,所以博客自称为‘老马’”他说,“‘迷图’有两层含义,一是我对图形图像的热爱,二是‘迷图’音同‘迷途’,借喻我的人生经历并不一帆风顺。”

彭真明2009年5月被聘为电子科技大学信号与信息处理学科博士生导师,“图形图像与信号处理应用”是他的主要研究领域。这匹“老马”始终坚定着自己的方向,在他钟爱的图像处理领域内踏实前行。

之所以选择在科学网开博,还有一个原因是科学网会聚了许多同行,有的从事科研,有的从事教学,有的还是在读的研究生。借助这个平台,“老马”广交同行朋友,获取有用信息,更重要的还是把自己关于工作、生活中想说的话,说给想说的人和想听的人。

对于彭真明自己而言,“老马迷图”只是自己的园地;但对无数学生而言,它就是一个诲人不倦的精彩课堂。从《本科培养》《科海拾零》《图像处理》《石油物探》到《为师之道》《团队精神》《毕业箴言》《心情日记》《生活点滴》《学子之声》,“老马迷图”涵盖了人才培养的方方面面。

抱诚守真:每篇博文都是有感而发

“老马迷图”把青年教师和研究生作为主要的读者群。彭真明认为,对于青年教师来说,教学、科研、为人师表是必备的三大方面;对于仍在求学的研究生来说,则要先做人、再做事、立大志。

身处虚拟空间,“老马”从不哗众取宠、危言耸听以博取点击量,他正如一匹“老马”一样,抱诚守真、明德惟馨,每篇博文都是有感而发,绝不偏离科学网的主题范围。

为了使博文能更加清晰、便捷地被大家阅读,他将所有博文分为17类。不论是注重教学的《本科教育》《硕博培养》等栏目,还是感悟人生的《生活点滴》《毕业箴言》等,都在他的妙笔下掀起一层层波澜。

立德树人是彭真明在博文中十分注重阐释的一个方面。在他的博文中,有许多讲述“为师之道”的文章。他希望以此教导学生拥有博爱之心、坦荡之怀。2015年年初,当“布鞋院士”李小文因病逝世时,彭真明怀着悲痛写下了两篇博文,悼念这位外表不羁但有着仙道风骨的师者。

他还写扎根在农村默默耕耘、忘我工作的农村教师,写出生在上世纪70年代或80年代前期并寒窗苦读20余载的“青椒”,写学术型硕士毕业前的论文答辩,讲述自己十年磨一剑打造“光电图像处理”课程……他的每一篇文章,都倾注着自己作为大学教师的责任和体会。

投桃报李:乐见“小马们”跃千里

彭真明在赠人玫瑰的同时,也余香环绕。《本科生的卧虎藏龙》一文中,他将该生及其团队“基于光电图像处理的飞行器自主巡航系统”这一创新基金课题的图片说明挂在网上,并配以简要文字解释。没想到,他的一名大四学生因此被一家公司看中,实习期间就开出每年1.2万元的高薪。在这篇博文中,彭真明十分客观地评价了这位大四学生,且不加掩饰地表达了对这位同学的欣赏。欣赏的原因并不是因为学生发表的论文有多厉害,而是因为他善于思考、擅长动手的能力。

从2011年起,彭真明都会为每一届毕业生写一篇毕业箴言,短短数百字却包含着“老马”对“小马们”的关爱、不舍与希冀。他希望留给学生对母校更多的回忆,希望这些“小马们”回看来时走过的路,能记得成电这片热土。

彭真明说,第一篇博文《导师与研究生——双向选择模式》其实是“带些为自己招生做广告的意味”,“没想到这五年博文写下来,自己的生源确实好了不少。2015年光电学院的11个保研学生中,有6人收入了我的门下”。

此外,博文的写作使彭真明拥有了一众粉丝,有同行、有学生、也有家长。粉丝经常在博客上给他留言,有时还会发邮件与他交流。同样身为教师的网友“蔡之絮”留言说:“向彭老师致敬!您是我的榜样,我要把‘计算机组成原理’课上成像您的‘光电图像处理’那样。”

电子科大信息与软件工程学院教师李晓瑜也一直关注彭真明的博客。她目前正在给本科生指导实验课以及创新创业,并即将走上讲台。她说,“彭教授在博文中对学生的教诲,对我们这些‘青椒’们的成长很有启发。”

彭真明对学生的默默付出,使得他荣获电子科大首批“网络名师”的称号。他希望自己以后能够成为现实版的真正名师,而不仅仅是虚拟空间的“网络名师”。

《中国科学报》 (2016-08-18 第6版 动态)
 
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