1月16日下午，在浙江省十二届人大二次会议杭州代表团全体会议上，浙江省人大代表、浙江大学副校长罗卫东直言：“目前省内高等教育现状是浙大一家独大，这不利于浙江教育事业的进步！”
罗卫东先从现今教育事业背景环境出发进行了一番分析：党的十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，《决定》要求有序开放金融、教育、文化、医疗等服务业领域，这就意味着外资教育资源可以与“国产”教育资源在国内抢夺市场。国外教育机构可以逐鹿中原，更为方便地向长三角地区渗透。省内“国产”教育资源能否经得起日趋开放市场的洗练，是值得教育工作者重视的问题。
作为浙江大学副校长，罗卫东没有回避浙大在省内高等教育界的地位问题，并带头在与会代表们面前“自打耳光”，提出浙江高校教育改革思路：“浙江省只有一所211大学——浙大。浙江省只有一所985大学——浙大。浙大在省内独大，这样的高等教育格局不利于教育进步，也不利于浙江大学的进步！解决省内高等教育格局问题的关键在于‘高校重组’，即教育资源合理分配。同时，培养浙江优秀教育品牌和资源，推进多样性办学，形成办学活力也十分重要。”
在1月15日下午教育界政协委员小组会议上，多位来自高校的政协委员也纷纷呼吁关注浙江高等教育的发展。“浙江省除了浙大外，长期缺乏高质量的其他高等院校。”不少委员在会上表达了尽快解决这一现状的意愿，希望促成我省高等教育的整体提升。
省政协常委、文史委副主任，浙江理工大学党委书记徐志平委员认为，看一个区域不光看能否吸引人才，关键还看该区域的高校对人才培养的能力。这种能力的提升也同时、同步地反应出这个区域的经济提升和内涵变化。“这和花钱引进人才是完全不同的概念，其结果也是完全不同的。”他说，每所高校首先有责任办好自身的高等教育，其次更要支持我省的高等教育发展。
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