决定出国甚至收到国外高校录取通知书后仍参加高考并填报志愿，录取后明确表示不会就读——这样的事情发生在中南财经政法大学今年录取的一名考生身上。据8月8日《长江日报》报道，这背后有各地高考奖励政策的驱动。比如，四川某县在政府文件的高考奖励办法中规定，省高考文理科状元或者考取北大、清华的考生，每人奖励20万元。
就目前的高考潜规则而言，考生考上大学特别是名牌大学，如北大、清华之类，学校有面子，教师有奖金，学生有奖励，皆大欢喜。但个别地方在政府文件中明确规定对状元和考上北大、清华的考生、老师予以重奖，实在值得商榷。
应该承认，重奖具有一定的激励作用。但如此一来，考生“一考暴富”的负面效应可能更大。教育部三令五申地方与学校不要炒作高考成绩，不要重奖高考状元。但高考成绩仍是公众关注的热门话题。特别是高考状元不仅会获得重奖，还会受到媒体明星般的关注，他们的家庭情况、成长经历、甚至星座都会成为新闻。不少高考成绩不错的学校都忙着向社会“报喜”，在学校门口扯出“热烈祝贺我校××同学理科（文科）成绩全市（区）第一”的条幅，个别学校不惜花钱在媒体上打广告。一些地方尽管财力有限，但同样对状元千般呵护、万般宠爱。比如，湖北恩施来凤高中曾让高考状元游街庆祝，学校急于向政府和社会展示教育成果的炫耀心态，可见一斑。
究其原因，除了相关呼吁、规定没有强制约束力外，主要原因还在于，在当前教育评价体系下，地方政府部门需要教育政绩，学校需要成绩筹码，应试教育土壤依然肥沃。
虽说实施素质教育的口号喊了很多年，但升学率仍然左右着教育者的办学思维，高考成绩仍是学校、教育部门与政府的教育GDP。到庙堂烧香、吊瓶班、高三老师不堪重负自杀，重奖状元、状元游街，都是“素质教育讲得轰轰烈烈，应试教育干得扎扎实实”的沉重佐证。
地方政府用红头文件重奖状元，心情之急切可以理解，但心急就能乱为吗？一奖励就是20万元，真是财大气粗。可这钱是由谁出的？肯定不是相关官员自己掏腰包吧？再说了，还有那么多孩子上不起学、还有不少学校硬件条件很差，跟已经学有所成的状元相比，哪个更需要资助和投入呢？说白了，政府部门是只选见效快的、政绩大的，其他的都可暂缓。
如果不切实采取措施对这种重奖、热捧加以遏制，一些地方不知还会搞出什么更过分的花样来。
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