大学绝对不能盈利
记者：根据您在英国诺丁汉大学任校长期间的观察，对比国内大学，英国大学运作的特点有哪些？
杨福家：我曾经问过哈佛大学校长，他说在美国大学校长主要做两件事：全世界找钱、全世界找人。最早诺丁汉大学找到我时，我首先去问，我要不要去筹钱呢，弄钱我可没有手段。后来我才了解到，与中国一样，英国的学校都是政府的，不需要校长去弄钱。实际上领导学校的是三个委员会：校务委员会、教务委员会、学术委员会，在三个委员会之下有一个执行者，执行三个委员会的决议，这个执行者就相当于国内的校长。教育部不干预学校的事务，各大学都依法办事。在就任诺丁汉大学校长半年以后，有了越来越深的体会，我发表了一次演说，直言英国的大学可以与美国大学竞争，但是永远超不过美国。为什么呢？因为美国大学要自己筹集资金，重要的还不在于钱，而在于社会是否认可大学，只有得到社会认可的大学才能获得社会的资助，这激励着美国大学都奋力追求卓越。办好大学的第一个条件，就是看它能不能够拿到非政府的资助，非政府的资助说明社会的一种认可。
记者：现在国内民众普遍对教育不满意，大学很难得到非政府的资助。
杨福家：老百姓对教育不满意，怎么会给你钱？而在美国，来自非政府的资助可以让教授安心研究，不要考虑生活问题。我们现在有多少教授全心全意在搞学术研究？包括学生，高中生不念书了，为了找工作，大学生最近几年也不念书了，教学质量怎么会高啊？我才不相信呢。
记者：中国大学也在搞市场经济，许多人都在困惑，大学和市场应该是什么关系？
杨福家：大学校长、科学家与总经理绝对不能混在一起，这三者是个三角形，要搞科研，就专心搞科研，既要搞科研又要做大学校长，做不好的；要做生意，就专心做生意，既要搞学校管理又要做生意赚钱，也不可能做好。我做复旦大学校长的时候就讲，学校的责任不在于拥有多少家公司。我一直反对学校办公司，但是学校一定要为经济服务。美国的大学对美国经济的贡献是巨大的，有人统计过，美国经济增长有70%来自大学。大学必须对经济发展有贡献，但这不等于大学一定要办公司。
记者：大学应该对经济有贡献，并不等于大学就要办公司。
杨福家：大学不能办公司。大学可以抚育公司，并不意味着大学应该占有公司。麻省理工学院抚育出多少公司，可是自己没有一个公司。所以必须明确，在现代社会，大学为国家的经济发展贡献力量是责无旁贷的，必须为经济服务，但是并不意味着学校的每一个人都要做与经济直接有关系的工作。这是两码事。一定要有一部分人做长远的基础性的研究，做他们有兴趣的研究，即使与经济毫无关系，也应该为他们提供良好的生活和研究条件，让他们安心工作。
记者：如果说大学和政府之间要有清晰地边界，同样大学和市场之间也要有清晰界限。
杨福家：我一开始就反对“教育产业化”，因为大学是一个公益的事业，绝不能有任何盈利。即使因为某种原因有一点收入，这些收入只不过是总收入的一部分，应该用于增加教学研究经费。绝对不能与教师的利益挂钩，教师的工资应该由学校来出，要保证他们安心工作，全力以赴，同学随时可以找到他们。可是现在国内大学教授兼职之风盛行，北京有一所大学的一位研究生，已经毕业了，他说老师的面都没见过！当然，教授也有他们的苦衷，学校里发的那点工资不能保证他们过上体面生活。这样子，中国教育搞得好吗？
