1月11日至2月6日，国务院总理温家宝在北京中南海先后主持召开五次座谈会，就正在制订的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》听取社会各界人士的意见和建议。2月28日，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（公开征求意见稿）正式向社会公布。
对未来的规划要建立在历史和现实的基础之上。从新中国成立至今，教育界一直在不断“折腾”，在这些“折腾”基础上的教育现实究竟如何？相关人士又有什么意见和建议？
作为教育领域的一个分支，医学教育有其自身的特殊性和规律性。然而，以高校合并为大背景的当前国内医学教育制度五花八门，致使医学教育现状乱相横生，医学人才培养每况愈下，折射出我国高等教育面临的普遍困境。
本报选取时下的高等医学教育为“标本”，约请业内专家进行“解剖”，试图以小见大，为教育改革提供参考。本报欢迎关注教育改革的各界人士继续建言献策。
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