作者:袁一雪 来源:中国科学报 发布时间:2020/11/17 11:59:48
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“双一流”建设高校不再开展专升本招生

 

近日,天津工业大学发布《关于停止普通专升本招生的公告》。该公告称,根据教育部2020年关于专升本招生政策要求,“双一流”建设高校不再开展普通专升本招生。

根据教育部要求,在全国各地,入选“双一流”的高校都在陆续发布类似公告。例如,2019年9月,哈尔滨理工大学发布《关于停止招收“专升本”学生的公告》;在浙江省,入选“双一流”建设高校的浙江大学、中国美术学院和宁波大学,均已停止专升本招生工作。

对于该政策,网友的态度泾渭分明:赞同者认为专升本考试含金量不足,专升本成绩不能代替高考成绩,让专科生进入“双一流”大学,不利于高校长远发展;反对者则认为此举堵住了专科层次学生升本的途径,葬送了专科生再次考上比较好的本科高校的机会。

实际上,早在2006年初,教育部和发展改革委发布的《关于编报2006年普通高等教育分学校分专业招生计划的通知》就曾提到,自2006年起,“985工程”和“211工程”重点建设的高校、独立学院和民办院校原则上不举办普通专升本教育,“以保证本科院校各项办学条件得以改善”。

对此,21世纪教育研究院院长熊丙奇认为,取消“双一流”专升本的根本原因是对专科培养质量的不信任。国外学校的学生可以从普通学校转到名校,前提是成绩通过。同时,因为国外并不存在第一学历歧视的问题,各个教育阶段都能保证教育质量。反观我国,教育资源不平均,每个阶段的教育水平无法保证。

若要彻底解决这一问题,熊丙奇建议,首先要消除学历等级问题,建立高校平等机制。而现实情况是,一方面强调教育平等,一方面又强调初始学历,本身就很矛盾。

同时,熊丙奇强调,此次调整也只限于“双一流”高校,目前依然有很多非“双一流”本科院校在进行专升本的招生考试。因此,如果有专科生希望继续深造,还可以就读这些普通院校的专升本,想要拿一个本科学历的愿望还是能够实现的。

 
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