作者:王嘉远 李增娇 黄辛 来源:科学网 www.sciencenet.cn 发布时间:2018/8/9 16:59:01
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华东师大举行《生物学教学》创刊60周年暨研讨会

 

8月7日至9日,《生物学教学》创刊60周年暨“中学生物学课程与教学改革”研讨会于在华东师范大学举行。来自23个省、自治区及直辖市的280余位中学一线教师、高师生物学课程与教学论专业的师生及其他从事生物学教育教学研究的人员齐聚申城,研讨交流新课标修订颁布背景下生物课程与教学的改革发展动态,促进提高生物学教师的教育教学研究能力和专业素养,不断提升《生物学教学》杂志的服务水平。

人民教育出版社赵占良副总编辑在题为“科学思维与生物学教学”的主旨报告中,在剖析科学思维特点的基础上分析生物学科的教学方法革新——教师应该注重培养学生的怀疑态度和质疑精神,常以生物科学史为情境,在教学活动中鼓励质疑,培养学生的问题意识,让学生“不唯上,不唯学”。

上海市特级教师张治则以详实的案例和资料介绍了课程与教学变革中的技术革新,基于大数据的学习方式探究以及“互联网+”时代的生物学教学八个趋势。上海市“千人计划”特聘专家、华东师范大学生命科学学院杜震宇教授报告的主题为“我们这个时代——梦中的田园牧歌”。报告用诗一般的语言描述了在水危机、粮食危机、人口危机等情况下的我国农业困境和转型,以及处于这个时代的生物学教师应该做些什么,引发在场教师深入思考。

上海市生物特级教师、上海市延安中学生物教研组长王石老师报告的主题为“新高考背景下的生物学课堂教学实践”。他从一线生物学教师的角度,分析了高考模式变化及其带来的挑战,分析生物学教学面临的问题和解决策略。如,如何根据选考科目安排教学班——尊重选课志愿,实施走班教学;如何培养学生的表达能力——挖掘教材信息,并且给他表达机会;如何培养学生解决实际问题的能力——多多组织贴近生活的探究活动等。

华东师范大学《生物学教学》杂志主编李宏庆、副主编郑晓蕙及张文华副主编为征文获奖教师颁发证书。大会上,由华东师范大学教师教育学院郑晓蕙教授等编著的《核心素养与生物学教学》一书正式发布并为所有与会者免费赠书。

 
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