9月27日，世界教育创新峰会（WISE）揭晓了2017年教育项目奖的六个获奖项目，包括来自法国的42编程学校项目，西班牙的学习之光项目，美国的PhET互动模拟科学项目，坦桑尼亚的学习者向导项目和Ubongo快乐学校项目，以及美国的Speed学校项目。

相关负责人表示，今年没有来自中国的项目入选，但获奖项目在教育公平、教育科技等领域的成就和实践经验值得中国教育者关注。如在农村女性的教育问题上，“学习者向导项目”就提供了创新性的解决方案，通过在农村地区培训当地的年轻女性成为学习者向导，来影响更多的年轻人。

“从坦桑尼亚和南美洲的农村地区，到硅谷和巴黎，2017年的六个获奖项目来自完全不同的地域。如此明显的地域多样性表明，无论教育者有什么样的社会和地域背景，只要他们拥有创新性思维和解决问题的决心，就有可能极大地改善教育现状。”WISE首席执行官斯塔夫罗斯·伊恩努卡说。

例如，42编程学校项目向所有年龄在18到30岁之间的、具有不同教育程度的青年提供免费的电脑编程教程，学校采用项目式学习模式，不设置课堂或者教授，让学生自主管理学习，并注重学生间的互动。该项目致力于解决信息技术专业人才缺失的问题。同时，通过向失学青少年提供新的学习路径，该项目旨在提高社会阶层流动性。目前已有2500名学生通过42项目的平台实现自我能力提升。

学习之光项目由伊比利亚—美洲国家教育、科学与文化组织（OEI）发起，覆盖拉丁美洲的农村和边远地区，通过政府和公共资本合作，将教育、能源、信息和通讯技术相结合，通过太阳能光电池给学校的网络和设备提供绿色清洁的电力资源，旨在改善教育质量并推动社区的可持续发展。目前已有556个乡村学校的26000名学生从该项目中获益。

据悉，WISE教育项目奖旨在挑选并推广能有效解决全球范围内教育挑战的创新性项目，每年评出六个。从2009年设立起，WISE教育项目奖已收到来自150多个国家的超过3000份申请，并产生了54个获奖项目。今年11月14日到16日，第八届世界教育创新峰会将在卡塔尔首都多哈举行，届时将表彰和展示六个获奖项目以及其他入围项目。