许智宏

人才是自主创新的源头活水

创新驱动实质上是人才驱动，因此，打造一支高水平、高质量的科技创新人才队伍，是我国科技事业发展的必然选择，也是增强自主创新能力的重中之重。

——许智宏（中国科学院院士、北京大学生命科学学院教授。主要从事植物生理学和生物工程研究。）

高

福

爱国情怀是对科技人员的第一位要求

科研贵在“顶天立地”，科技人员要做与国家需求匹配、与世界接轨的“顶天”的研究工作，也要解决国民经济主战场需要的“立地”问题。

——高福（中国科学院院士、中国疾病预防控制中心主任。主要从事病原微生物跨种传播及宿主免疫机制、公共卫生政策与全球公共卫生策略的研究。）

陈润生

最大限度支持科技人员创新创业

中央出台了鼓励科技成果转化、大幅度提高科技人员创新收益的新政策，现在要不断搭建科技型中小企业与风险投资对接平台，激励科技人才创新创业。

——陈润生（中国科学院院士、中国科学院生物物理研究所研究员。主要从事理论生物学、生物信息学、非编码RNA的研究。）

陈懋章

对外开放首先是人的“开放”

对外开放首先是人的“开放”，是人的思想、眼界的开放。中国人不比外国人笨，但中国的原创性成果少，引领性、颠覆性的成果少，世界级的大师少，原因在哪里？

——陈懋章（中国工程院院士、北京航空航天大学教授。主要从事叶轮机气动力学、粘性流体动力学和航空发动机的研究。）

饶子和

欢迎海外人才以各种方式参与中国现代化建设

让新一代海外人才发挥更大作用，国家应当在科技体制改革、海外人才生活保障、科研成果奖励评价机制等方面作出更大的改变，让来华人才“如沐春风”。

——饶子和（中国科学院院士。主要从事与新发、再发传染病病原体相关的蛋白质结构、功能以及创新药物的研究。）

郑晓静

必须在创新事业中凝聚人才

要革除旧有的育人观念，坚持德才兼备,突出品德、能力和业绩评价，注重凭能力、实绩和贡献评价人才，克服唯学历、唯职称、唯论文等倾向。

——郑晓静（中国科学院院士，西安电子科技大学党委书记。主要从事风沙环境力学、电磁固体力学、板壳非线性力学以及风沙电对电磁波影响等研究。）

谢和平

遵循规律改进人才培养机制

一流的人才不仅要关注国家和民族的命运，还应主动关注全球、关注未来、关心人类，努力为推动社会发展、国家富强和人类文明进步作出应有的贡献。

——谢和平（中国工程院院士、四川大学校长。主要从事岩体力学与工程研究。）

王华明

造就一批世界水平的科学家

科学技术的突飞猛进深刻改变了世界，世界各国对于人才尤其是尖端人才的需求表现得更为强烈和直接。及时补齐高端人才缺乏的短板，也成为中国发展的当务之急。

——王华明（中国工程院院士、北京航空航天大学教授。主要从事激光增材制造领域的研究。）

张景中

招商引资、招人聚才并举

要注重加强自主创新，推动发展向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变，这是跨越发展的必然选择，也是对招人聚才、招才引智的必然要求。

——张景中（中国科学院院士、中科院成都信息技术股份有限公司研究员。主要从事机器证明、教育数学、距离几何及动力系统等领域的研究。）

丁奎岭

创新驱动实质上是人才驱动

我国在科技人才战略方面充分发挥党管人才的制度优势，相继出台各类人才计划，在国家创新体系的建设中发挥了重要作用。

——丁奎岭（中国科学院院士、中国科学院上海有机化学研究所所长。主要从事基于有机金属催化的不对称反应和绿色化学研究。）

黄

维

引领创新是知识分子应有的品格

原始创新是为未来发展奠定坚实基础的创新，是我们实现换道超越的唯一可乘之机，也是知识分子引领创新的第一要务。

——黄维（中国科学院院士、西北工业大学常务副校长。主要从事有机光电子学、柔性电子学等方面的研究。）

郑健龙

广开贤路的“五把尺子”

识才、爱才、用才、容才、聚才，聚天下英才而用之。中国知识分子面对世界前沿科技和理论，肩负着“迎头赶上”和“弯道超车”的双重任务。

——郑健龙（中国工程院院士、长沙理工大学教授。主要从事道路工程与工程力学领域的教学与科研。）

山

仑

知识分子要急国家之所急

对知识分子来说，既要业务上精益求精，又要有先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的情操，既应是业务上的专家，又应该做引领时代发展的楷模。

——山仑（中国工程院院士、西北农林科技大学研究员。主要从事植物抗旱生理及旱地农业与节水农业的研究。）

陈佳洱

让更多千里马竞相奔腾

一方面要广开进贤之路，实行更加开放的人才政策，不拘一格降人才；另一方面要宽容失败，建立有效的容错机制，让人才在更加宽容的环境中得到锻炼和成长。

——陈佳洱（中国科学院院士、北京大学物理学院教授。主要从事粒子加速器的研究与教学工作。）