本报讯（记者倪思洁）8月26日，2024年“科学教师特色研修班”在中国科学院物理研究所启动，培训对象涵盖全国32个省级行政区的300余名中小学骨干科学教师。
本次累计开展6个班次的“科学教师特色研修”，依托中国科学院科教资源设计了一系列特色鲜明、内容丰富的研修活动，内容涉及空间站、碳中和、合成生物学、脑科学等领域，将带领学员走进相关专业领域的实验室、科学装置、野外台站等，在真实或仿真条件下开展现场教学讲解、课题探究和实验体验。
中国科学院物理研究所举办的首期研修以“基于物理学理论与科学实践活动设计”为主题，依托该所丰富的科学资源，通过科学教育基本理论、学科前沿知识、科学实践探索以及教学事例创作等多个模块培训课程，提升骨干教师的学科核心素养。活动邀请了15位科研及科普专家授课，带领学员深入磁学国家重点实验室、超导国家重点实验室动手参与磁学、热学、超导等演示实验。
《中国科学报》 (2024-08-28 第3版 领域)
