■本报通讯员 沙爱红 杨扬 记者 袁一雪

这个暑假，扬州大学兽医学院学生武琥琮和她的小伙伴们没有回家享受假期，而是留在学校，紧锣密鼓地备战今年下半年即将举行的全国“挑战杯”学术科技作品大赛。在进入国家级比赛前，他们已经历经校级选拔、省级比赛的多轮筛选。

作为代表省级参赛队伍中的一员，今年刚刚本科毕业的武琥琮说：“这与学校创新教育制度密不可分。”武琥琮所在班级是扬州大学兽医学院首届创新实验班，毕业时，班级内31名学生中，近90%的学生考取了研究生，其中81%的学生将就读于动物医学学科全国排名前10%的优势学科。

首届创新班硕果累累

2015年，扬州大学兽医学院正式开设创新实验班。与传统本科教育方式不同，创新实验班从大二起就实行导师制，从全院范围内聘请导师，并且施行师生双向选择制。在担任创新班导师的队伍中，就包含首批全国高校黄大年式教师团队荣誉获得者——扬州大学动物传染病学团队内的18位教师。

从那时起，武琥琮与同学刘家奇就跟随着扬州大学病原微生物研究室主任朱国强进入实验室，进行动物疾病预防方向的研究。本科期间，武琥琮以第一作者发表SCI论文1篇，在投2篇，并获得全国小动物医师技能大赛一等奖、江苏省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛一等奖等荣誉。

除了武琥琮，创新班的其他同学文化课程也取得了优异的成绩，且具备创新创业的能力。例如乔树苗、王泽源、李卓恬、嵇祝星等同学，在本科期间也获得过各类创新创业奖项。实验班的朱聪更是在今年收到了中美联合执业兽医博士（DVM）奖学金项目的录取通知，成为今年该项目在全国录取的4名学生中的一员，也是扬州大学首位被DVM奖学金项目录取的学生。

“创新”的创新教育

依托兽医学科各重点实验室、科研实验室，学生在导师指导下优先参加国家级、省级各类科研训练项目或学科竞赛，这是兽医学院创新实验班的特色之一。

武琥琮参加的全国小动物医师技能大赛就是学校提供的机会。也因为准备这项比赛，武琥琮集中时间进行了实际动手的操作训练。“训练过程中，我们每天进行外科手术的相关训练，对体力是一个考验。同时，我们还要兼顾理论学习。”武琥琮说，虽然每天都很疲惫，但是高强度的学与练为她进一步学习兽医外科技能，以及巩固专业知识打下坚实基础。

“我们大二时提前进入实验室，这对我们熟悉实验流程、掌握实验技术十分重要，经过这些锻炼和学习，我们与刚进入实验室时相比会少一些生疏，这也有助于自己对研究生阶段的规划。”武琥琮告诉《中国科学报》。

因出色的科研能力武琥琮今年被顺利保研。而对创新实验班部分学习优秀、有培养潜质的学生实行本、硕、博打通培养，并鼓励学生到国内外一流大学攻读研究生或参与联合培养研究生项目，是创新班一开始就定下的目标。“这样的激励政策为有志于从事研究的同学打通了一条路。创新班的精神就是不断挑战自己。”武琥琮说。

除了开拓学生的眼界、搭建广阔的科研平台，扬州大学为创新实验班创造了更多的国际交流机会。

兽医学院专门在美国奥本大学订制英文课程，供学生在线自主学习。学院设有专项资金，组织创新班学生到美国奥本大学、加利福尼亚大学戴维斯分校、泰国农业大学等国外高校进行兽医学专业的学习交流。2017年，朱聪就是通过国际交流的机会前去美国奥本大学学习，并顺利进入学校的实验室。

在日常教学中，兽医学院除了规定课程外，还在每学期增设了两门全英文专业课，由国外留学工作多年后归国的特聘教授讲授。

“创新实验班旨在强化品格的塑造、实践与创新能力的提升，通过强化实践训练、拓展国际视野、提升综合素质等，培养学生的创新思维和专业实践能力，使学生具备较强科研创新能力，助力兽医人才的高质量培养。”扬州大学兽医学院分管本科教学的副院长王志强说。

兽医学院从人员的选拔，到教师的选聘，再到特殊政策的制定和执行，从学生全英文课程的试点教学，到学生出国交流项目的遴选和组织，大事小事林林总总，首届创新班成为学院重点打造的创新教育样板间。

高原造峰的小惊喜

在高校创新创业教育领域，最高荣誉莫过于教育部等部门认定的“深化创新创业教育改革示范高校”“全国高校实践育人创新创业基地”和“全国创新创业典型经验高校”。扬州大学先后获得上述三类奖项，实现了“大满贯”。而这些荣誉的获得离不开创新创业教育。

围绕学生创新创业教育，扬州大学有针对性地深化教学改革，不仅创建了创新创业学院和创新创业实验班，还设置创新创业学分、建立创新创业学分积累与转换制度，并且施行弹性学制，允许学生调整学业进程，甚至可以保留学籍休学进行创新创业……涉及整个教学体系的改革措施相继出炉，有力地推动了创新创业课堂教育。

扬州大学兽医学院院长刘宗平在接受采访时说：“我们一直坚持培养人才是高校的第一要务，早在2007年，教育部和财政部就授予我校‘全国高等学校兽医人才培养模式创新实验区’，12年的坚守，我们就是要培养高质量兽医人才，以防控动物重要疫病，应对人兽共患病，保护食品安全，努力实现动物健康、人类健康和环境健康。”

武琥琮此次参加全国比赛的题目就是关于褪黑素调节肠道代谢防控大肠杆菌型脑膜炎的研究。从初赛延展到全国总决赛，武琥琮表示，研究方向与研究过程得益于指导教师朱国强的全力支持和倾心指导，“我们会继续将这项研究深入下去，并期望获得一定成果”。

也许在不久的将来，武琥琮与同学们将再次在国际期刊上发表论文。