作者: 谢冰蕾 游玉增 王之康 来源:中国科学报 发布时间:2017-11-28
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宁波大学海运学院:
“双创”训练营里的“一带一路”沿线留学生

 

■本报通讯员 谢冰蕾 游玉增 记者 王之康

近日,在宁波大学海运学院魏绍相海洋天象馆,来自“一带一路”沿线16个国家的38名留学生正在认真讨论中国共产党第十九次全国代表大会,深入学习十九大相关精神。这是宁大海运学院专为来华留学生开设的创新创业训练营课程内容之一。

“中国领导人讲得太棒了,激动人心。”来自印尼的留学生汉迪说,“中国发展越来越好,我要让印尼爱上中国智造。”汉迪2012年来到中国学习,完成本科学习后,他毅然转专业选择海运学院的港口技术与物流管理攻读硕士研究生。说起转专业读研,汉迪很自豪地说:“我坚信我的选择,在中国我看到了发展的强大动力,尤其是‘一带一路’倡议,我们将会拥有很多机会。”

读研期间,汉迪成为了宁大海运学院首批创新创业训练营学员。在宁大海运学院物流系老师赵丹和商学院老师张宇萌的共同支持下,汉迪组队牵头研发以 RFID 技术为核心、由硬件软设施组成的冷链监控系统,致力于“零死角”解决疫苗监控和运输问题。在2017年7月的浙江省第三届“互联网+”大学生创业大赛中,汉迪主持的《CC Cold 跨境医药冷链监测专家》摘得了银奖。“这次获奖只是一次开始,我要在中国学好本领,将中国智造带到印尼,做‘一带一路’的推动者和受益者。”获奖的汉迪兴奋地说道。

汉迪所在的宁大海运学院创新创业训练营是该学院为了全面对接国际化人才培养、服务国家战略发展需要,于2016年开始专设的“一带一路”来华留学生创新创业训练营。该训练营专门为来华留学生每人提供一笔创新创业启动经费。经费由学院专设,采用专人管理,学生自愿申报,每年两期。训练营以学生科研、学科竞赛、职业生涯规划为主要内容的创新项目训练平台和以实体创业、创业计划为主要内容的创业训练平台,学员根据自己的优势和爱好选择训练。训练内容包含了创新创业精神启蒙、创新创业理论知识、创新创业实践活动三个板块,三个板块形成“金字塔”式螺旋上升,参加训练的同学在每个板块都有相应的成果展示和退出渠道,到达创新创业实践活动板块的同学,学院根据学生实际需要安排校内外实践导师,三个板块中任意完成成果均可获得训练营的合格证书。

在宁大海运学院创新创业训练营里尝到创业甜头的不只有汉迪,还有来自俄罗斯的克里斯蒂娜。她与来自浙江海宁的中国学生杨梦霞合作,将巨大的俄罗斯皮草市场与中国海宁的皮草市场结合起来,开始“线下体验+网上销售”皮草销售模式。该模式吸收了一批来自俄罗斯的留学生做代理,共同开发俄罗斯市场。她的《北极熊:俄罗斯时尚皮草最强音》项目在浙江省第三届“互联网+”大学生创业大赛中一举夺得金奖。今年,他们公司预计将实现680万元人民币的销售额。

看到一个个从训练营走出来的“一带一路”沿线来华留学生创业并取得成果,海运学院党委副书记丁巧丹说:“这正是我们当初办这个训练营的初衷,虽然这是一个小小的开始,但却激发了‘一带一路’来华留学生内心创新创业的火花,未来也必将推动‘一带一路’倡议的发展。”据了解,自该学院来华留学生创新创业训练营开班来,极大地激发、带动了来华留学生的创新创业激情,同时也大大提高了同学们求知的渴望,目前海运学院来华留学生创业比例已达4.3%。

据了解,近些年来,宁大海运学院大力推动来华留学生工作,不仅为来华留学生提供了强大的教学保障,还千方百计为来华留学生搭建个性化需求的第二课堂。

“学院留学生工作始终坚持服务国家大局、服务学校中心工作,我们不仅仅要让来华留学生来,还要争取看到每一位留学生收获成长的喜悦。”海运学院院长郑彭军说。2013年,习近平总书记提出“一带一路”倡议构想,随着倡议的推动,其影响也越来越大。许多来华留学生纷纷来到海运学院,该院留学生从2013年2名硕士生15名本科生起步到目前注册在籍的达140名留学生,很多学生甚至在完成本科学习后转专业到海运学院港航技术与管理专业就读硕士研究生。来自几内亚的学生莫瑞说:“我热爱中国,我热爱港航技术与管理这个专业,尤其是‘一带一路’倡议将会带来很多机会,我们要好好做好准备,虽然几内亚还不是‘一带一路’沿线国家,但是我想以后参与到这个倡议的发展中。”

《中国科学报》 (2017-11-28 第8版 科创)
 
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