■王之康
近日,贵州某高校走红网络,原因是其斥资8.5亿元建造了一个美丽豪华的欧式校园,不仅被该校学生戏称为“贵州艾利斯顿皇家学院”,也吸引来不少外校学生羡慕的目光,甚至有人惊呼这又是“别人的大学”。
其实,像这样的“豪华校园” 近年来屡屡见诸报端。精美的校舍、完善的设施,在给师生带来感官享受的同时,也提供了诸多生活上的便利,就像一名学生入学两个月以来体验的那样:“学校很多地方都修得挺漂亮的,印象最深刻的是寝室,有空调、电视,还有洗衣机,给我们生活带来了很大的方便。”
当然,歆羡之声有之,质疑之声也有之:8.5亿建欧式校园,会不会太奢侈了?
近些年,随着我国经济的不断发展,人们的生活水平整体提高,钱包也越来越鼓。当前,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡、不充分的发展之间的矛盾。斥巨资建校园,可以说是满足了学生们长期以来的“美好生活需要”,这自然是无可厚非的。而且,校园环境更好、配套设施更完善,的确可以在一定程度上免除学生的后顾之忧。
但同时,我们也要思考,斥巨资建校园是否会带来奢靡之风?豪华校园是否会导致收费增加,进而转嫁到学生身上?因为给学生提供优越的学习环境虽是好事,但凡事过犹不及。就像媒体报道的那样,该校学生在食堂就餐时,除非自带餐具,否则每人每餐都要交纳1元的餐具使用费。这与某些饭店默认要求使用付费餐具的“霸王条款” 似乎并无二致。要知道,豪华校园并不应该成为牟利的借口和工具。
此外,笔者虽然并不否定斥巨资建校园,但希望能够谨防奢靡之风,而且在华丽的外表之外,要更加注重教育的内涵,重视如何吸引更加优秀的师资,重视如何培养更加优秀的人才。毕竟,“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”。
《中国科学报》 (2017-11-28 第7版 视角)