作者:陈彬 来源:中国科学报 发布时间:2013-10-24
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创新,让青春与挑战共舞
——第十三届“挑战杯”竞赛决赛侧记
 
■本报记者 陈彬
 
10月14日晚,江苏苏州工业园区独墅湖体育馆外,陆续走出体育馆的观众似乎还都沉浸在对刚才演出的美好回味当中。
 
在这座体育馆里,第十三届“挑战杯”交通银行全国大学生课外学术科技作品竞赛决赛开幕式刚刚结束,虽然严格控制了开幕式成本,但整场演出的精彩程度没有丝毫削弱,精彩的表演也令观众大呼过瘾。
 
此后的3天时间里,也正是在这座体育馆内,来自内地和港澳地区450多所高校的数百件参赛作品所碰撞出的创新火花,迸发出另一番更加别样的精彩。
 
一次创新:用交叉协同打破门户之见
 
作为目前全国规模最大、最具影响力的大学生科技创新赛事,“挑战杯”自1989年正式举办以来,已经走过了25个年头,之前也已经举办了12届。正如该项赛事“秉持创新”的理念一样,“挑战杯”的每一届比赛似乎都有自己的独特之处,今年自然也不例外。
 
比如,今年的“挑战杯”由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和江苏省人民政府共同主办,并由苏州大学和苏州工业园区共同承办,这也是该项赛事成立以来,第一次由地方高校承办。
 
“将如此重要的赛事交给地方高校承办,这本身就说明了国家对地方高校的支持与重视。”自两年前苏州大学获得第13届“挑战杯”的承办权之后,该校团委副书记肖甫清就一直担任着赛事的组织协调工作,在接受《中国科学报》记者采访时,肖甫清如是说。
 
今年“挑战杯”的另一个亮点在于奖项的设立中,增加了累进创新奖与交叉创新奖。
 
据了解,所谓“累进创新奖”,针对的主要是往届“挑战杯”参赛作品,这些作品要么较之前参赛时有重要进展、要么在孵化方面有新的进步、要么到学校支持基金培养或被政府采纳与实施;“交叉创新奖”针对的则主要是本届“挑战杯”竞赛的新作品,这些作品要涉及多个学科,并在相关研究领域突出体现作者的跨学科研究能力。
 
据负责“挑战杯”评选工作的团中央相关负责人介绍,“累进创新奖”的设置主要是为了鼓励各高校对“挑战杯”参赛项目进行“继续支持和培育”。而“交叉创新奖”的评选则是顺应了交叉学科学术研究和人才培养的趋势,建立全面的“研究能力体系”。
 
一份兴趣:国外没实现,不代表我们不行
 
段启凯是北京科技大学的一名大四学生。在本届“挑战杯”上,他的展台除了陈列着各种项目资料和样品模型外,还多了一样东西—— 一盒整整齐齐的名片,而之所以这样做,他有着自己的打算:“我们的这个项目实用性很强,如果可以,我们希望和校外做一些洽谈,做一些产业化的拓展。”。
 
然而3年前,当段启凯第一次接触到课题时,他很难想到3年后的今天,自己会在这里畅想产业化。
 
“我的项目叫‘金属粉末凝胶注膜成形技术’。简单地说,就是类似于用做石膏磨具的方式进行金属铸造,这一设想其实国外早已有之,但是一直没有成功,这也说明了它的难度之大。”段启凯说,而为了攻克这一难题,3年来,这位年轻的本科生和他的科研伙伴们几乎没有真正放过一个寒暑假,把全部的课余时间全都花在了实验室。
 
“最难的那段时间是一个国庆节,为了克服一个技术瓶颈,我们每天6点多进实验室,晚上12点回来,一天只吃一顿饭,因为每天宿舍楼的电梯晚上11点半就要停止使用,我们还要做一次‘爬楼’运动。”段启凯说。
 
然而这样的苦难并没有让他们觉得多苦。“我们挺开心的。”段启凯说,“因为我们真的对这件事情感兴趣,从科研中我们也获得了巨大的满足感。更何况,国外没有实现,我们为什么就一定不行呢?”
 
一种收获:我们得到的不仅是科研成果
 
在“挑战杯”的舞台上,多年专心从事某个项目研究的学生远不止段启凯一个人。
 
面对媒体采访的摄像机镜头,苏州大学研一学生冯笑笑略有些紧张地作介绍,她和团队带来的参赛作品是一个可以根据人体结肠弯曲状况灵活主动弯曲,进行内窥镜检查的蛇形机器人,这个项目他们也做了将近两年的时间,而当记者询问这两年的感受时,该团队的一名学生笑着说:“痛并快乐着。”
 
“每一个参加‘挑战杯’的学生,都会有一段挺难熬的研究历程,这也就是所谓的‘痛’吧,但相比于付出,我们的收获显然要更大一些。”冯笑笑说。
 
采访中,冯笑笑打开了机器人的控制盒,露出里面密密麻麻的电路。“这里面的电路板全是我们做的,通过做这些我们所学都用上去了,很多同学遇到这方面的问题都来问我们。”她有些得意地说道。
 
当然,通过与指导老师的相处,他们获得的收获并不仅限于项目本身。“比如到时要求我们在科研中不准乱扔东西,这是个细节,但很重要。此外,每次出现的问题得到解决后他都一定要求我们记下来,这些对我们养成良好的科研习惯大有裨益。”冯笑笑说。
 
一脉传承:每个灵感迸发都是新起点
 
在“挑战杯”现场,北京航空航天大学“细胞机器人”站台的“摊子”算是铺得比较大的——除了站台之外,他们还利用会场中间的一块空地,让机器人在那里自由地运动着。
 
“细胞通过分裂和分化形成不同组织,进而形成生命体,我们就是受此启发开发了这个机器人。”研发团队负责人、今年在北航读研一的杨健勃介绍说,该机器人由几个外形以及内部机械结构完全相同的细胞单体构成,通过“增殖”和“分化”构成细胞组合体,可以呈现包括虫形、双足、四足在内的各种形态。
 
杨健勃和他的团队开始这一项目时还在读大三。几年下来,他的团队一直由三个人组成,这样的规模在“挑战杯”的团队里算是少的。但杨健勃并不觉得缺人手,因为经常会有学弟学妹们来帮帮忙。
 
“其实我们也承担着培养任务,参加我们团队可以学到很多东西。”杨健勃说,他们的研究中,包括了机械、电控、软件等多方面的知识。“参与人员在制作过程中能学到很多,而他们每一点的灵感迸发,都可能促成一项新的研究。”
 
这些年来,杨健勃的项目组通过这种方式,已经在师弟师妹中间“孵化”出了五六个科研课题。2011年,杨健勃团队获得了北航校内“冯如杯”科技竞赛的特等奖,而就在第二年,一个由他们“孵化”出的项目,便捧得了新一届“冯如杯”特等奖。
 
“每一点灵感都会是一个新的开始,从这个意义上讲,我们也在进行一种传承。有时,这比做科研本身还要有趣。”杨健勃说。
 
《中国科学报》 (2013-10-24 第5版 大学周刊)
 
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