论文标题：EduStudio: towards a unified library for student cognitive modeling

期刊：Frontiers of Computer Science

作者：Le WU, Xiangzhi CHEN, Fei LIU, Junsong XIE, Chenao XIA, Zhengtao TAN, Mi TIAN, Jinglong LI, Kun ZHANG, Defu LIAN, Richang HONG, Meng WANG

发表时间：09 Sep 2024

DOI： 10.1007/s11704-024-40372-3

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引用格式：

Le WU, Xiangzhi CHEN, Fei LIU, Junsong XIE, Chenao XIA, Zhengtao TAN, Mi TIAN, Jinglong LI, Kun ZHANG, Defu LIAN, Richang HONG, Meng WANG. EduStudio: towards a unified library for student cognitive modeling. Front. Comput. Sci., 2025, 19(8): 198342

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问题概述

针对现有学生认知建模算法库缺乏充分统一性、复用性、灵活性等问题，本文开发了一个高度复用和灵活的学生认知建模算法库EduStudio。

学生认知建模是智慧教育领域的基础任务，文章针对学生认知建模两类主流方法：认知诊断（静态认知建模）和知识追踪（动态认知建模），详细介绍了EduStudio的设计理念以及配套的生态服务。

设计方案

EduStudio的设计哲学包含两个方面：从横向来看，EduStudio采用模块化，分离了每个算法的主要步骤流程，保证灵活性；从纵向来看，EduStudio使用继承风格的模板来实现每个模块，保证复用性。

主要贡献

EduStudio从学生认知建模的角度，将认知诊断和知识追踪统一在一个框架内，其横向模块化和纵向模板化的设计理念，有效促进了复用性与灵活性。此外，EduStudio也配有相应的生态服务，包括学生认知建模资源的仓库和展示模型性能的排行榜，旨在促进更多的研究人员快速参与到学生认知建模领域。详见官网：https://edustudio.ai。

期刊简介

Frontiers of Computer Science （FCS）是由教育部主管、高等教育出版社和北京航空航天大学共同主办，南京大学支持，SpringerNature 公司海外发行的英文学术期刊。本刊于 2007 年创刊，月刊，全球发行。主要刊登计算机科学领域具有创新性的综述论文、研究论文等。本刊主编为周志华教授，共同主编为熊璋教授。编委会及青年 AE 团队由国内外知名学者及优秀青年学者组成。本刊被 SCI、Ei、DBLP、INSPEC、SCOPUS 和中国科学引文数据库（CSCD）核心库等收录，为 CCF 推荐B类期刊；两次入选“中国科技期刊国际影响力提升计划”；入选“第4届中国国际化精品科技期刊”；两次入选“中国科技期刊卓越行动计划”（一期梯队、二期领军）。

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