9月29日，首都医科大学举办学生身心健康行动启动暨“新生健康第一课”活动，为全体新生带来一堂别开生面的入学教育。活动正式发布学生身心健康十大行动，着力构建医教协同、五育融合的身心健康育人体系。

首都医科大学党委书记王达品在致辞中寄语同学们当好自身健康第一责任人，希望广大教师做好学生健康成长引路人，表示学校将依托健康中国研究中心、附属医院等平台，凝聚家校社医多方合力，打造可复制推广的健康育人“首医方案”。

活动现场发布促进学生身心健康十大行动：党建引领强基、医教协同成长、医体融合强健、医艺融合浸润、医劳融合实践、心理健康护航、健康行为养成、师资队伍建强、智慧健康赋能、健康文化聚力。十大行动将系统推动身心健康教育贯穿学生成长全周期、人才培养全链条。

活动现场  首都医科大学供图

北京市委教育工委委员、北京市教委副主任周林表示，希望学校推动育人理念从“健康的学校”升级为“学校的健康”，育人路径从聚焦单一心理健康向五育融合拓展，服务能级从立足本校向服务全市提升，为全市大中小学生身心健康提供更大支撑。

教育部体育卫生与艺术教育司二级巡视员高军表示，国家高度重视学生身心健康，教育部正全面推进健康学校建设，要求推进五育融合。希望学校发挥医学专业优势，持续深化医教协同、五育并举的育人探索，形成更多

学生代表带来《青春向健康医路共成长》主题分享，发出“让健康融入日常，让青春随医学滚烫”的倡议，从同龄视角解读健康内涵，号召同学们将健康管理落实到点滴日常。

在全场热烈氛围中，与会领导、师生代表上台，共同启动首都医科大学学生身心健康行动。

千人同练《生命的律动》   首都医科大学供图

启动仪式后，千余名医学生共同操练学校原创健身操《生命的律动》。这套健身操由学校师生自主创编，立足运动医学基础，融汇传统中医养生、体美劳教育与心理调适多学科理念，分为“舒肩展颜、立脊松胯、身心焕活”三套独立又层层递进的动作。既适合集体展演，也可拆分用于课间、临床工作间隙练习，真正做到随时可练、因地可用，适配校园、教学、医院等多类场景，兼具医学专业性与普及实用性。

秉持“健康第一”理念，学校也将以这套健身操为抓手，引导医学生从迈入校门的第一课起就建立健康意识，让师生动起来，让校园活起来，让体质强起来！

主舞台外，“我的健康我做主”健享青春市集热闹开集，体育健身、文艺体验、心理支持、中医康养、健康筛查等体验板块吸引学子们驻足打卡、沉浸式体验。

据悉，下一步首都医科大学将持续落实立德树人根本任务，依托十大行动不断完善全周期学生身心健康支持体系，发挥医学院校独特优势，助力北京市大中小学身心健康一体化建设，培养体魄强健、内心坚韧、仁心仁术兼备的新时代医学人才，为健康北京、健康中国建设持续贡献首医力量。