9月10日，在第42个教师节到来之际，中央宣传部、教育部联合发布2026年全国“最美教师”名单，25名同志光荣入选，中山大学遥感科学与技术学院教授赵羲获此殊荣。

从南极的广袤冰盖到北极的冰封深海，她跨越地球两极，将遥感科技镌刻在冰川雪原之上。她以科研突破回应时代召唤，把三尺讲台延伸到地球尽头。从遥感影像里的冰雪，到脚下真实的冰盖，这条路，她坚持走了很多年。

2019年，赵羲第一次亲赴南极，参加中国第36次南极科学考察。出发前，她听闻了不少关于“咆哮西风带”的凶险经历。“比起畏惧，我更想试试，在科考面前这些都不算什么。”赵羲说。

当船驶入那片海域，狂风掀起十余米巨浪，船体剧烈摇晃。“一次，在餐厅吃饭时，船身突然剧烈一晃，桌上的汤和餐盘飞出一米开外，我重重摔在地上。”赵羲回忆起那段惊心动魄的航程。

赵羲在“雪鹰601”上执行科考任务

征服过南极的天空，赵羲又参加了“中山大学极地”号北极首航。作为拥有极地研究中心和教育部首批极地重点实验室的高校，中山大学建设了国内高校首艘破冰科考船“中山大学极地”号。长期从事极地海冰遥感科研，到北极现场亲自观测海冰，是赵羲一直以来的梦想。

2024年夏，在自然资源部、教育部和广东省等各单位的指导和支持下，中山大学牵头组织“中山大学极地”号北冰洋首航，赵羲担任首席科学家助理。北冰洋海冰环境复杂多变，赵羲发挥专业优势，为破冰船规划航行路线，带领团队布放无人机，在冰站进行冰雪参数采集。这次科考在极地立体协同态势感知能力提升方面取得重大突破，获取了北极地区宝贵的一手资料。

赵羲（右一）在北极冰站采集海冰信息

从南极到北极，赵羲的科研主线始终清晰：聚焦极地海冰遥感的不确定性诊断与改进，提升我国在极地领域的自主观测与监测能力。

为了提升极地观测能力，赵羲不断充实自己，成为“出得了外业、做得了内业、写得了代码”的全能型科学家。在南极中山站，她和队友们冒着严寒测量冰雪光谱、雪厚、雪密度；在“雪鹰601”上，她操控精密仪器获取冰下地形；回到实验室，她悉心处理海量数据。“我们现在科研用的软件很多是我国自主研发的，平时我也会自己写代码，编写一些适合特殊领域应用的程序。”赵羲说。

这种自主创新意识，让她在学术上取得突破性进展。她针对快速多变的北极冰间水道，实现了基于微波和热红外遥感的多尺度提取方法创新，攻克了窄小水道识别难题，首次精确量化了其尺度效应。她系统评估了近四十年来北极海冰边缘区的动态变化，揭示了其结构性演变特征。这些研究成果填补了国内相关领域空白，也为全球气候变化研究提供了重要的中国数据。

由于在发展不确定性理论并应用于极地海冰遥感中的突出贡献，赵羲获得国际空间精度研究协会设立的“詹姆斯·史密斯青年科学家奖章”，是该奖项设立十年来全球第二位获此殊荣的青年科学家。

（中山大学供图）

原标题《“最美教师”赵羲：跨越地球两极，将遥感科技镌刻在冰川雪原之上》