近日，由广东省教育厅指导、广东省基础教育教学指导委员会中小学生涯规划指导专业委员会（以下简称专委会）主办，广州大学教育学院承办的“广东省基础教育教学指导委员会中小学生涯规划指导专业委员会成立大会暨2026年工作会议”在广州大学举行。现场还举行了专委会委员受聘仪式。

会议现场。广大宣供图，下同

记者获悉，本次会议聚焦中小学生涯教育、拔尖创新人才培养、粤东西北帮扶三大核心工作，系统研讨当前问题、明晰发展理念、部署年度任务，汇聚来自高校、教研机构、中小学校的专家学者与一线教师，共同探讨新时代背景下广东省中小学生涯教育高质量发展的实践路径。

广州大学副校长何晓晴表示，广东省教育厅专门成立中小学生涯规划指导专委会，开展生涯教育育人体系构建与实践指导，具有重要的现实意义。她介绍广州大学及心理学科的发展优势，表示该校将全力保障专委会建设，助力全省生涯教育与心理健康教育提质增效。

专委会主任委员、广州大学教授聂衍刚表示，中小学生涯规划教育是落实立德树人根本任务、促进学生全面而有个性发展的重要一环。当前广东省正处在基础教育高质量发展的攻坚期，生涯规划指导专委会的成立，将为广东省生涯教育注入专业动力与智库支撑。

颁发聘书现场。

在工作研讨环节，与会专家与委员围绕《中学生涯规划课程指导纲要》完善与修订、拔尖创新人才培养指南研制、粤东西北中小学生涯专项指导和全省生涯规划指导研讨会筹备等议题展开深入交流。经过专委会统筹，相应专项工作组成立，全体委员将依据专业优势分工协作、主动参与。

据介绍，专委会将严格落实广东省教育厅提出的“深化实践指导、加强协同创新、注重成果转化”等要求，通过建立常态化工作机制、强化校地联动与资源共享，切实推动各项重点任务落地见效。聂衍刚强调，专委会将聚焦中小学生涯规划与多学科的融合实践，搭建高水平学术交流与资源共享平台，形成专业引领、协同创新的工作格局。

专委会的正式成立，凝聚高校、教研机构、中小学校等多方力量，搭建起高水平的研究与指导平台。与会委员一致表示，将以此次会议为起点，紧紧围绕立德树人根本任务，认真落实广东省教育厅各项工作部署，扎实推进各项重点任务，不断深化生涯教育与多学科的融合实践，努力形成一批可复制、可推广的广东经验。