作者:廖洋,于佳桐,邓旺强 来源:中国科学报 发布时间:2026/3/12 21:08:55
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李文龙代表:一线“听声” 为产业工人技能提升“出招献策”

 

“技能等级评上了,待遇能不能跟着涨?”“新设备越来越多,想学没门路怎么办?”过去一年,全国人大代表、中国中车首席技能专家李文龙的笔记本上,记满了这样的声音。作为从生产一线成长起来的技术工人代表,他最清楚技术工人的困惑与期待。

当选第十四届全国人大代表以来,中车四方股份公司首席钳工技师李文龙利用工作之余走进车间、班组,与不同岗位的技术工人深入交流。在一次次的交谈中,他发现了一些共性难题。

李文龙正在装配时速350公里复兴号智能动车组  邓旺强供图

有技术工人反映,现在生产线更新快,智能化、数字化设备层出不穷,但培训资源往往集中在管理层,一线工人想学新技术,要么没门路,要么课程太理论、不解渴。有老师傅感慨,带出来的徒弟不少,可年轻人干着干着就觉得没奔头——技能等级和工资待遇挂钩不紧,评上高级工也涨不了多少钱,还不如转岗做管理。还有一些中小微企业的负责人找到他诉苦:企业规模小,没有能力建培训基地,遇到技术难题想找人请教,都不知道该找谁。

这些声音让李文龙陷入沉思。

在中车四方股份公司工作了18年,李文龙从一名普通钳工成长为首席技能专家,深知技能提升对个人成长和企业发展的重要性。他领衔的劳模创新工作室,这些年累计培训3000余人次,解决技术难题410余项,编制作业要领书300多份,为企业节约创效3600余万元。

但他也清醒地看到,一个工作室的力量终究有限,覆盖面有限,真正要解决问题,必须从制度层面入手。

为了把情况摸得更透,李文龙利用出差、开会等机会,走访了多家企业和培训机构。在山东一些地方,他注意到一些好做法:依托工匠学院,校企共建实训基地,开发实用课程;通过工匠大讲堂,组织劳模工匠进车间、进班组开展实操教学;面向中小微企业,开展“劳模工匠助企行”活动,技术骨干上门服务、破解难题。这些接地气的探索,让李文龙看到了破题的方向。

“培训资源往一线沉,技能传承往基层走,这条路走得通。”李文龙说。

经过反复梳理和思考,李文龙逐渐形成了自己的建议方向。

他认为,健全产业工人终身职业技能培训体系,关键要让培训资源直达一线。应当推广工匠学院建设,聚焦智能装备、数字技能、新工艺新标准,开展精准化、订单式培训,让一线工人学得会、用得上。

同时,将“工匠大讲堂”纳入职工教育培训体系,组织劳模工匠围绕岗位难题、设备改造、质量提升开展实操教学,打通技能普及的“最后一公里”。针对中小微企业的需求,深化“劳模工匠助企行”,建立常态化服务机制,把技能优势转化为发展优势。

在激励保障方面,李文龙建议全面推行新八级工制度,推动技能等级与薪酬待遇、晋升使用、荣誉激励真正挂钩,加大技能竞赛和工匠选树力度,形成“企业愿培、职工愿学、社会尊重”的良好氛围。

去年全国两会期间,李文龙提交了关于健全高技能人才培养、使用、评价、激励制度的建议,得到有关部委的积极回应。这让李文龙真切感受到,代表的建议能够推动问题解决。

今年,他把关注点放在产业工人技能赋能的制度化建设上,建议将产业工人技能赋能作为制造强国建设的重要支撑,统筹政策、资金、资源,把工匠学院、工匠大讲堂、劳模工匠助企行等成熟做法制度化、长效化。

“当代表不是开个会、发个言就完了,更重要的是平时沉下去,把基层的声音带上来,推动问题一件一件解决。”李文龙说,“高铁跑得快,靠的是动力分散。制造强国建设同样需要千千万万技能过硬的产业工人。让更多人掌握高技能、练就绝活,这是我作为全国人大代表最想做的事。”





 
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