10月24日,2026学术文化节第十七届创新发展论坛在中南林业科技大学举行。本届论坛以“学术与科研场景下的AI”为主题,中南林业科技大学站聚焦“AI赋能计算机、数学与电子通信研究”,围绕农林智能感知、AI学术服务、生成式AI使用规范及论文写作等内容展开交流。
中南林业科技大学人工智能学院院长邝祝芳在致辞中介绍,学院将依托学校的多学科优势和林业生态特色,推动人工智能与林业行业需求深度融合,培养具有扎实技术能力和突出工程实践能力的创新人才。针对学生即将选题、开题的实际需要,邝祝芳希望同学们通过文献比较寻找研究问题,在学习和研究中科学合理地使用AI,并强调使用AI时要认真核对资料和结果,对自己的研究和署名负责,重视科研诚信。
邝祝芳致辞。
中南林业科技大学电子信息工程学院教授李琳作《AI赋能科教:面向农林应用的智能感知与工程教育创新实践》报告。李琳结合油茶病虫害识别等研究,介绍将图像与文本信息相结合,处理叶片重叠、光照变化及病斑相似等复杂情况的思路。李琳还探讨了利用实验代码、仿真波形和演示视频,辅助判断学生知识掌握情况的研究思路。
李琳作报告。
广东省艾思信息化学术交流研究院研究员彭科以《AI赋能学术服务应用创新》为题,以艾思科蓝为例,介绍围绕作者信息、正文、图片及参考文献开展稿件诚信风险核查的思路,并展示辅助选刊、学术会议服务与成果供需对接等应用场景。
彭科作报告。
《交通安全与环境(英文)》编辑部主任邓履翔从编辑视角讨论生成式AI的使用边界。他结合出版机构的相关要求和案例,提醒研究者区分语言润色与内容生成,核实引用和事实,保留AI使用记录,并按目标期刊要求说明使用情况。AI可以协助研究者处理工作,但作者仍须对提交的论文承担责任。
邓履翔作报告。
广东省艾思信息化学术交流研究院研究员邱国强围绕《从0到N炼成高水平SCI及案例分享》,介绍文献比较、研究选题、图文摘要、选刊和审稿意见回复。他通过文献比较示例,说明如何梳理研究对象、方法及已有发现,进一步辨别研究空白与结果分歧;在论文修改环节,则介绍逐条回应审稿意见、标明修改位置的方法,并讨论更正与撤稿相关案例。
邱国强作报告。
在成果交流环节,该校学生刘嘉雄、邓茂林分别介绍“智林长青”和“投刊机器人”的设计探索。前者面向森林多功能经营,通过二维图表与三维场景呈现林分结构、功能取舍和经营安排;后者从自主投稿时的选刊困惑出发,整理候选期刊和核验线索,辅助作者筛选。森林经营原型仍需进一步验证,候选期刊也需作者回查来源。
刘嘉雄作报告。
邓茂林作报告。
本次论坛为2026学术文化节中南林业科技大学站的系列活动之一,由中南林业科技大学、中国科学报社、科学出版社、广东省艾思信息化学术交流研究院共同主办,中南林业科技大学人工智能学院、科学网、艾思科蓝承办,北京希望电子出版社协办。同日下午还举行了“科艺共生·智绘未来”科艺融合展示交流会。
学生签到。主办方 供图
版权声明:凡本网注明“来源:中国科学报、科学网、科学新闻杂志”的所有作品,网站转载,请在正文上方注明来源和作者,且不得对内容作实质性改动;微信公众号、头条号等新媒体平台,转载请联系授权。邮箱:shouquan@stimes.cn。