“大模型压缩芯片体积，会不会降低模型精度？”近日，“科创燃梦——青少年科技素养实训计划”在上海启动，沙龙上，一名高中生向产业专家抛出直击产业一线的问题。这一幕，正是该计划“把产业真命题交到少年手上”的生动缩影。

“科创燃梦——青少年科技素养实训计划”建立了“一企一命题”机制，企业梳理真实技术难题，经科研导师适配转化为中学阶段可探究课题，专家组严格审核，剔除“伪命题”。全年计划开发不少于50道产业课题，学生以5人小组，完整走完立项、调研、研究、答辩全流程，产出专题研究报告。

学员们进行参观体验 主办方供图

按照规划，“科创燃梦——青少年科技素养实训计划”分四阶段推进，搭建集课程学习、课题挑战、成果管理于一体的数字化平台，到2027年4月举办成果答辩，遴选“燃梦少年”，发布青少年科技素养培育报告。该计划目标覆盖万名中学生，千人深度参与课题挑战，持续推动优质科教资源向边疆等教育薄弱地区倾斜，助力科教均衡。

据介绍，“科创燃梦”由中国科技发展基金会联合中国平安发起，实施周期2026年8月至2027年4月，响应七部门中小学科技教育文件要求，联动科研院所、高校、科技企业打造社会协同科教新模式，跳出传统参观式科普，以产业真实课题驱动青少年探究式学习。目前，该计划通过“同心筑梦科普行”活动，组织255名新疆、西藏青少年走进国内顶尖科创企业与大科学装置平台，同步开展科学家精神与红色人文教育；两场科普直播先后聚焦生成式人工智能、核聚变“人造太阳”；组建跨领域专家库，搭建产学研金对话平台。