1月16日，由南开大学主办，联合国科技赋能研究与发展组织（筹）、哥伦比亚大学教育学院联合主办的产业发展与产业学学科建设研讨会在津举行。会上，南开大学全球产业与科技赋能研究院正式揭牌。

据了解，南开大学全球产业发展与科技赋能研究院将围绕产业学学科建设、科技赋能与国际合作等重点方向，以深化同天津市河西区战略合作为重要依托，整合国内外优质资源，拓展国际合作网络，推动联合研究、学术交流与成果转化，打造面向全球的高水平科教合作平台，为服务国家战略、区域发展和培育新质生产力提供持续的人才支撑和智力支持

在致辞中，天津市副市长张玲表示，推动产业高质量发展、深化国际科教合作，既是各国应对全球挑战的共同选择，也是践行人类命运共同体理念的具体实践。此次南开大学与联合国科技赋能研究与发展组织（筹）、哥伦比亚大学教育学院共同携手，推动全球首个产业学学科建设，有助于深化国际教育交流、产业合作实践，为全球产业发展理论创新和实践突破提供重要支撑。热切期望未来能有更多合作成果落地天津，共建教育与产业协同发展生态，打造辐射全球、交叉融合的创新高地。

南开大学校长陈雨露在致辞中指出，在科技创新加速演进的背景下，全球产业体系正经历深刻变革。加强对产业发展规律的系统研究，推动相关研究的学科化、体系化建设，是学界、业界共同面对的重要课题。南开大学成立全球产业与科技赋能研究院，首倡设立产业学学科，既是对现有研究范式和学科框架的拓展创新，也是对产业发展这一全球性议题的有力回应。

联合国训练研究所纽约主任、国际艺术与文化研究组织主席马可·安东尼奥·苏亚索·费尔南德斯表示，南开大学全球产业与科技赋能研究院的成立，为汇聚学界、政府、产业界和国际组织智慧提供了重要平台。期待通过这一平台构建优势互补、互惠共赢的国际合作新模式，共同探索产业更好地服务社会、促进平等、支持长期可持续发展的新路径。

哥伦比亚大学教育学院校长托马斯·贝利指出，哥伦比亚大学教育学院与南开大学有着悠久的历史渊源，长期保持着密切的交流合作。南开大学全球产业与科技赋能研究院的成立，体现了从全球视野推动教育、产业、技术和公共目标协同发展的重要意义。从广义上来看，产业学位于科研、教育与现实世界应用的交叉点、集合点。教育是产业的基石，教师在这一生态系统中扮演着重要角色，其培养学习者理解技术、适应变化的能力，对于实现产业发展和推进繁荣至关重要。面对当前经济和技术的快速变化，更需要通过协同合作教育塑造更多人才，支撑全球产业可持续发展。

成立仪式现场  宗琪琪/摄