1月10日，上海艺术专业学位研究生教育指导委员会（以下简称上海艺指委）年度工作会议在上海大学举行。

上海大学上海电影学院院长何小青在致辞中表示，艺术教育正面临新的发展机遇与现实挑战。新技术持续拓展艺术创作与教学边界，也对坚守艺术教育本体、完善专业学位研究生培养体系、提升复合型艺术人才培养质量提出了更高要求。

上海大学副校长于雪梅指出，专业学位研究生教育是我国研究生教育的重要组成部分，国家相关政策为艺术专业学位研究生教育发展提供了明确指引。上海大学将持续支持艺术专业学位研究生教育高质量发展。

上海市教委高教处副处长杨雪表示，艺术专业学位研究生教育在培养高层次艺术人才、涵养城市文化、服务产业发展等方面的发挥重要作用。要紧密对接上海城市发展需求，推动艺术与相关领域深度融合；坚持立德树人根本任务，提升人才培养质量；持续深化改革创新，对标国际一流标准。

中国学位与研究生教育学会副会长舒慧生指出，艺术专业学位教育在文化强国建设中具有不可替代的重要作用，高度肯定了上海艺指委成立11年来取得的显著成效和形成的特色经验。他希望上海艺指委在“十五五”期间持续深化改革，为教育强国、文化强国建设作出更大贡献。

全国艺术专业学位研究生教育指导委员会秘书长宋慧文系统回顾了艺术专业学位的发展历程，介绍了“十四五”期间在专业类别设置、博士层次建设、政策参与及全国性实践活动组织等方面取得的重要成果，以及“十五五”期间的重点工作。

上海工程技术大学校长娄永琪分享了对艺术与设计关系的思考，指出艺术重在启蒙与唤醒，设计重在回应现实与推动改变。他认为，上海艺术教育应立足前沿、突出特色，深入挖掘“上海学派”特色，鼓励研究生教育多元探索与创新实践，推动人才培养成果引领时代与学科发展。

在年度工作报告与质量报告发布环节，上海艺指委副主任、秘书长冯信群作2024—2025年度工作报告，系统总结了上海艺指委在实践育人、学术交流、质量指导和队伍建设等方面取得的阶段性成效。报告同时明确了2026年在对接国家战略、深化产教融合、推进数字化转型和拓展国际合作等方面的重点工作方向。

上海艺指委副秘书长刘晓东发布《上海艺术专业学位研究生教育质量报告（2024—2025）》，集中展示了上海艺术专业学位研究生教育的总体规模与质量状况。相关数据为各培养院校科学定位发展方向、持续提升培养质量提供了重要参考。

论坛还设置了召集人陈述、专家讲座、自由讨论等环节。

与会嘉宾合影留念。图片由上海大学提供