6月20日，上海市教卫工作党委系统第六季“伟大工程”系列示范党课《文化实践传薪火，赓续文脉育新人》在上海师范大学举办。党课旨在通过真实的人物故事与生动的文化实践，诠释教育家精神的时代内涵。

在第一篇章中，上海师范大学人文学院古籍所教师、上海市高校青年教师教学竞赛一等奖获得者王乙珈展示了王国维手校《一切经音义》与陈寅恪手批《白氏长庆集》。2020年，《全宋笔记》增订本出版，实现了陈寅恪、傅斯年倡修新《宋史》的世纪宏愿。“在数字时代，我们是传统文化的守护者，更是教育火种的传播者。”王乙珈介绍，学院“经典导读进中学”等一系列项目已深入中小学，实现文化教育的“双向奔赴”。

随着大屏幕亮起梧桐掩映的南昌路街景，人文学院副院长、历史系教授姚霏带来了红色寻访的实践思考。十年间，她与上海师范大学教授苏智良团队踏遍申城，考证上海红色革命纪念地，编纂《初心之地——上海红色革命纪念地全记录》一书。“如果我们不记录，这些历史可能会被永远遗忘。”在第二篇章中，她通过讲述团队考证龙华烈士陵园历史的案例，讲述“为何奋斗。”

第三篇章中，88岁的上海师范大学中文系校友罗树芬回忆1962年作为学校首批援藏毕业生进藏时的艰辛。“没有教材就自己编，没有操场就亲手平。”这份“缺氧不缺精神”的坚守在新时代焕发新光。当日喀则发生6.8级地震，上海师范大学援藏干部张小波中断上海休整、立刻返藏，组织334名高三学生安全疏散。视频连线中，他推动的沪藏远程教育平台，正让高原孩子共享优质资源。与此同时，上海教育援疆喀什专家服务基地主要成员、上海师范大学教授查清华团队通过编选“中华文史经典精读丛书”、开设“文化润疆大讲堂”，以线上线下融合模式突破地域限制，“让中华优秀传统文化润泽心灵，铸牢中华民族共同体意识”。

活动现场。图片由上海师范大学提供

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“教育家精神体现在每一节精心准备的课堂里，每一次以心换心的师生对话中。”第四篇章中，松江区教育学院研训员陆佳也在讲述中道出了育人者的初心。

党课尾声，在老中青三代教育工作者同台朗诵教育家精神中落下帷幕。从泛黄古籍到雪域高原，从石库门星火到日喀则课堂，上海师范大学以一场跨越时空的对话证明：教育家精神是一代代教育者用生命点亮的星火，汇成教育强国的璀璨星河，照亮民族复兴的壮阔征程。