5月7日，我国首个国家级自然保护区和唯一隶属于中国科学院的自然保护区——鼎湖山国家级自然保护区（以下简称鼎湖山保护区）迎来一群特殊的访客。来自佛山市美伦外国语高级中学的50多位师生深入这片生物多样性宝库，开启了一场融科研实践与生态教育于一体的沉浸式研学之旅。

记者获悉，本次研学活动依托鼎湖山保护区得天独厚的生态资源，围绕"守护-观察-解密-探源"四大维度设计课题体系，引导学生系统认知自然生态系统。在“白鹇的守护计划之拒绝投喂”课题中，同学们跟随鼎湖山保护区科普老师的脚步，深入森林，学习使用观鸟望远镜等设备，观察白鹇的活动轨迹，了解这种国家二级保护野生动物的生活习性与生存现状。

研学现场。何锦燕 摄

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“以前只在书本和纪录片里看到过白鹇，这次能在真实的森林中看到它们的踪迹，还参与到物种保护工作中，这种经历太难得了，这种体验太珍贵了。”同学们结合课题要求，完成了白鹇的食性调查，得知了它的主要食物类型；同时完成了针对游客的专项访谈，了解了游客对投喂野生白鹇的看法。

“初识植物物候”课题让同学们在充分认识物候重要性的前提下，化身植物观察员，通过观察不同植物的形态特征、生长周期，记录植物的开花、结果等物候现象，感受鼎湖山保护区植物世界的神奇。而“认识森林垂直带谱”课题中，大家沿着不同海拔的路线行走，在观景平台直观了解到随着海拔高度的变化，森林植被类型呈现出的垂直分布规律，惊叹于大自然的精妙布局。

参加研学人员合影。何锦燕 摄

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在“森林植被对雨水的垂直截留与水土保持作用”课题中，同学们在老师的指导下，从林冠层开始观察森林的雨水垂直截留作用，并通过测量不同植被类型下的降雨截留量，分析数据，探究森林植被在保持水土、调节径流方面的重要作用。

美伦国际高中带队老师表示，此次鼎湖山保护区研学之旅，不仅是一次知识的探索，更是一次宝贵的自然体验。组织学生开展研学活动，旨在让学生们走出课堂，将理论知识与实践相结合，同时通过对中国独特生态环境的探索，加深对不同地域自然与人文的了解。