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郝平在北京大学2020年毕业典礼讲话
7月2日,北京大学2020年毕业典礼暨学位授予仪式举行,毕业典礼共设九个会场,2020届毕业生在现场或“云端”,共同见证从北大完成学业的重要时刻。在这场特殊的典礼上,北京大学校长郝平以《激扬青春 开创未来》为题,鼓励毕业生们明德励志、爱国奉献,心存忧患、直面挑战,勤学深思、锐意创新,开放包容、交流互鉴。
郝平指出,疫情加速了大学的变革进程,“云端”正在深刻重塑教育形态,大学将在解决人类面临的共同难题中肩负起更大的责任。然而,无论时代如何变迁,人才培养的使命没有变,人文与科学精神没有变,服务国家社会的责任与担当没有变。
他与毕业生分享四点想法。
一是明德励志、爱国奉献。他希望,北大毕业生要立志报效祖国、服务人民,养大德者方可成大业。
100多年前,北大人民医院的创始人伍连德深入东北鼠疫疫区,第一次提出“隔离”措施,发明了“伍氏口罩”,挽救了数万同胞的生命。
60多年前,小儿麻痹症严重威胁着我国儿童健康,校友顾方舟带领团队,在昆明远郊的山洞里搭起了实验室,成功分离出脊灰病毒,并冒着瘫痪的风险,亲自试用疫苗,最终帮助国家消灭了这种疾病。
50多年前,校友屠呦呦响应国家号召,开展抗疟药物研究,成功提取了青蒿素,至今已经挽救了数百万人的生命。
老校长马寅初曾说过:“所谓北大主义者,即牺牲主义也。服务于国家社会,不顾一己之私利,勇敢直前。”同学们要传承好北大“爱国、进步、民主、科学”的光荣传统,为人民幸福、社会进步和民族复兴而奋斗!
二是心存忧患、直面挑战。
郝平指出,忧患意识是中华传统文化的优秀基因。从“救亡图存”到“刚毅坚卓”,从“团结起来、振兴中华”再到“万众一心、抗击疫情”,北大人把忧国忧民的浓厚情怀,化为强烈的社会责任感和历史使命感,成为砥砺前行的强大动力。
2003年,在抗击“非典”的关键时期,中国工程院院士、校友钟南山作出了重大贡献。“非典”过后,他并没有放松警惕,仍继续深入开展呼吸系统疾病的相关研究。新冠肺炎疫情暴发后,84岁的他连夜赶往武汉,为国家抗疫工作提出了重要的指导性建议。
未来还会遇到许多未知的风险和考验。只有常怀忧患意识,居安思危、忧以天下,才能做到未雨绸缪,应对各种挑战。
三是勤学深思、锐意创新。
郝平指出,这次疫情危机让人们更加深刻地认识到,科学研究要始终紧紧围绕解决人类社会生存与发展的问题而展开。新一轮科技革命将进一步推动学科之间的交叉与融合。“常为新”是北大人的精神财富,前瞻眼光和创新思维,终身学习的能力和“敢为天下先”的魄力,是同学们打开未来大门的钥匙。
经济学泰斗陈岱孙曾说,“治学如筑塔,基础须广大”。他希望学生有扎实的基础知识,有金字塔式的知识结构。他经常嘱咐青年学者,只有持续的学科融合,才能推动学术创新,保持长久的学术生命力。
再过几天,就是中国科学院院士、北京大学化学与分子工程学院教授唐有祺的百岁生日了。他开启了中国结构化学的教学研究,为人工合成结晶牛胰岛素打下坚实基础。他认为,“学科在其深处盘根错节,治学当先言深,然后扩展以言广”,鼓励学生运用物理学、生物学、数学等多学科知识开展化学领域的创新研究。希望大家向前辈们学习,脚踏实地,锐意进取,把学习和创新作为毕生的追求。
四是开放包容、交流互鉴。
郝平表示,面对世界百年未有之大变局,人类又一次站在了十字路口上。合作还是对抗,开放还是封闭?如何回答这些问题,关乎世界的前途命运。
人类是一个命运共同体。大学是增进人类文明、文化交流的重要桥梁,一代代北大人自觉肩负起了推动文明互学互鉴的使命。我国翻译界泰斗、北大教授许渊冲今年虚岁已经满百。他毕生致力于中西文化交流,将《诗经》《楚辞》、唐诗宋词变换成精妙的英法韵文,“把一个国家创造的美,转化为世界的美”。93岁时,他还给自己定下一个目标,要把莎士比亚所有作品翻译成中文。他要求自己每天至少翻译1000字。
这种致力于文明互学互鉴的担当,得到了北大人的接续传承。今年3月以来,外国语学院阿拉伯语系教师付志明、吴冰冰带领20多名师生,将我国防治新冠病毒的专业指导文献翻译成阿拉伯文,得到了阿拉伯国家的高度赞扬。
疫情终将过去,人类社会的紧密连结不会被病毒所瓦解。无论身在何方,都要坚持文化自信,都要有拥抱世界的情怀和格局,当好文明交流的使者,为人类和平与发展做出应有的贡献。
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