6月24日，华中师范大学与湖北省残疾人联合会合作共建“华中师范大学融合教育学院”并签署战略合作框架协议。全国首个融合教育学院在华中师范大学揭牌成立。

湖北省残联党组书记、理事长陶慧芬表示，当前，湖北省残疾人事业处在高速发展阶段，残疾人教育在残疾人事业发展中扮演着重要角色，是残疾人事业发展学科化、规范化的重要力量。希望借助华中师范大学的人才与资源优势，发挥省残联组织的推动力量，在湖北乃至中部残疾人融合教育中实现强强联合、共同发展。

华中师范大学校长郝芳华指出，学校将努力把融合教育学院建设成为扎根湖北、面向全国、走向世界，有重大影响力的融合教育人才培养基地、融合教育研究与创新实验基地、残疾人评估与干预中心、融合教育社会支持与资源中心，为我国特殊教育事业发展贡献华师智慧、形成湖北经验、探索中国道路；将全力支持融合教育学院的建设工作，在运行机制、人才培养、人事制度、科研服务、资源配置以及校企合作、国际交流等方面给予“特区”政策。

据了解，通过融合教育学院的建设，华中师范大学将搭建以教育学一级学科为主体的教育平台、职训平台、智库平台和融合教育资源平台，建成中国融合教育人才培养基地、融合教育研究与创新实验基地、残疾人评估与干预中心、融合教育社会支持与资源中心；打造融合教育人才培养、科研创新、智库研究以及资源服务的新高地，深度推进残疾人融合教育改革与示范，成为卓越融合教育教师培养示范区、融合教育创新实践引领基地。

据介绍，融合教育强调所有儿童都有平等接受教育的权利，无论其身体、智力、社会、情感、语言或其他状况等。其中，不仅包括残疾儿童，也包括各种处境不利的儿童。在我国《残疾人教育条例》中，融合教育指将对残疾学生的教育最大程度地融入普通教育。要从拒绝和排斥向接纳和合作进行转变。进行无障碍环境改造，为残疾学生提供合理便利，让每一个残疾儿童都能接受充分的、合适的教育。