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大连理工大学外国语学院探索基层党建新模式 |
打造“爱心联合队” 树立党员新形象 |
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■本报通讯员 姚璐
在大连理工大学,有这样一个朝气蓬勃的爱心团队:他们穿着粉色的文化衫,利用周末、假期走进学生、乡村、社区,通过志愿活动,让身处困境的孩子看到了希望,让读圣贤书的学生开阔了视野,让更多人了解了外语的魅力,这就是外国语学院“爱心联合队”。
这支团队成立于2013年,以外国语学院青年教师党员为中坚力量,汇集了学院学生党支部、校机关部(处)党支部、社区党支部多方力量,经过几年的积累和发展,赢得了良好的社会声誉。近日,该团队还从全省33个入围团队中脱颖而出,凭借“外语青年教师党员爱心联合队三进三联合工程”项目荣获“辽宁省高校党的基层组织建设创新奖”一等奖。
创新活动形式 让党深入人心
如何把基层党建工作落到实处、做出生命力,让这个以“70后”到“90后”年龄段青年党员为主的团队更加自愿、自发地参与到党建活动中来,这对学院党委书记张丽来说是个不小的挑战。
“外语学院教师中的党员数量比较少,普遍都有留学经历,对党的认识停留在不同层面,如何带好青年教师这支关键核心队伍、如何利用有限的资源把党建活动作到实处、增强党组织的吸引力,是我们需要解决的首要问题。”张丽说。
经过不断地摸索与思考,结合学院教师们的专业优势和特点,外国语学院党委积极联合校园优势资源,牵头打造了“爱心联合队”。队伍秉持“对内真诚服务广大师生,对外爱心回馈服务社会”的宗旨,把爱心志愿活动和基层党建有机结合起来,不断丰富基层党组织的活动,让青年教师对党建活动有了全新体验,为基层党组织注入了活力。
“90后”青年教师党员李准十分热心公益,几乎每次“爱心联合队”的活动都有她的身影。谈起这段经历,李准说:“工作之前从没想过党建活动也能这么有趣、有意义,参加这些活动不仅锻炼了自己,更消除了初入职场的尴尬,迅速融入外语学院大家庭。”
张丽说:“抓住、带好青年教师这支队伍既是党中央的明确要求,也是学院发展的实际需要。‘三进三联合’工程的策划实施,让更多年轻教师有机会在活动中发挥专长,又提升了对党组织的认识,焕发了党组织的活力。”
在外国语学院,生动灵活、丰富多样的党建活动形式让越来越多的青年教师主动走近党、了解党,郑重地提出入党申请。
释放青春活力 发挥外语专长
从2013年开始,外国语学院的青年教师就利用节假日走进大连理工大学幼儿园、硅谷假日幼儿园开展“呵护蓓蕾,助力未来”爱心活动,给小朋友进行外语启蒙,帮他们了解中西文化中同一节日的不同风俗。
“刚开始做活动的时候比较担心,因为没有给年纪那么小的孩子上过课。”外国语学院研究生、公共英语党支部副书记邱进说,“我们利用空闲时间学习幼教知识,上网了解双语幼儿园的教学模式,渐渐地有了信心。每次活动前我们都会针对不同年龄段制定详细的教学设计,带领参加活动的老师们仔细备课、制作教具。”
国庆节时和小朋友们一起为新中国庆生,感恩节时教小朋友礼赞生命,圣诞节时扮成圣诞老人给孩子们送去知识……年轻的教师们把专业优势和社会需要结合起来,收获了孩子们天真的笑脸。
“之前做公益主要是物质资助,现在能充分利用外语专业优势,帮助幼儿园的小朋友接触英语、体验国际文化,感觉是真正实现了自我价值。学院在党建活动中把创新和实用相结合,切实发挥了青年党员的先锋模范作用,为今后的工作开阔了思路,积累了经验。”学院党委副书记徐明莺说。
外国语学院不仅走进幼儿园,还邀请大连保税区育贤小学的师生代表走进大连理工大学,零距离感受大学氛围。参观时,来自美国、俄罗斯等国家的国际学生与师生代表亲密互动。在活泼开朗的国际学生带动下,略显羞涩的小学生们渐渐与外国学生打成一片,热烈地谈论各自的生活,交流不同国家的风土人情和民族文化。育贤小学的苏校长说:“交流活动搭建了两校共建的桥梁,让孩子们感受了大学文化,开拓了国际视野,这段经历比孩子们考了一百分还要有意义。”
用爱铺就道路 行动践行誓言
2016年,大连理工大学代表团在纽约模拟联合国大会(以下简称“模联”)上首次包揽个人奖、团体奖,十年来首次实现模联奖项大满贯。辉煌成绩的取得离不开每一位代表团成员的努力,更离不开辅导教师们的默默付出。外国语学院教工专业党支部书记曹井香就是其中的一位。
十年前,第一次接触模联辅导的时候,曹井香的女儿还在上幼儿园,因为辅导经常在周末和寒假进行,年幼的孩子无人照看,带着女儿上辅导便成了家常便饭,她也很难回老家看望父母、陪伴家人。“参加模联这么长时间,曹老师从未因任何情况中断过培训。有一次她边咳嗽边培训,同学们都特别感动,也很受鼓舞,大家都说必须更加努力才能对得起曹老师的付出。”代表团学生石杰说。
“我从来不觉得辅导模联是负担。相反,能和学生一起学习思考、提升对世界的认知是个很享受的过程。我很珍惜这样的机会,希望能和学生们一起向着更好的方向发展,遇见更好的自己。”曹井香说。
赠人玫瑰,手有余香。“爱心联合队”通过志愿服务、支教等一系列活动关爱学生素质教育,提升他们的国际文化见闻,给需要帮扶的农村孩子提供书籍、学习用品和英语学习资源,在奉献爱心的同时,也在个人成长发展方面收获很多。
黄泥土抹成的墙、塑料布封上的窗……2015年7月,17名来到朝阳县乌兰河硕乡慰问的“爱心联合队”青年教师被眼前的这一幕震惊了,然而更让他们深受震撼的是交流讨论时,一个乌兰河硕乡中学学生用夹杂浓厚乡音的英文讲演了《我有一个梦想》。
李准说:“孩子们的信念让我认识到自己实在没有理由不好好工作、培养好学生。作为一名教师,我的责任重大,使命光荣。”
“我们能关爱到的群体毕竟有限,但通过发动更多的人参与进来,就能更多地延伸爱的触角。”这是“爱心联合队”的共同心声。
“爱心联合队”队员们不辞辛苦,发挥外语专业优势,围绕教书育人的中心工作,搭建平台、汇聚力量,树立了教师党员新形象,赢得了良好社会声誉。
《中国科学报》 (2016-12-22 第8版 校园)