本报武汉11月3日电(记者夏静、张晶)3日,在武汉大学2015年本科教育工作会议上,校长李晓红提出学校应该进一步加强本科教育,促使大学回归人才培养本位,提高人才培养质量。为此,武大出台了《武汉大学关于深化本科教育改革的若干意见》及8个具体实施方案,全面改革本科教育,营造全员育人、全面育人、全过程育人的教育文化。
为了明确学校人才培养的方向和核心,今年3月起,武大在全校范围内开展了以“全面提升武汉大学本科人才培养质量”为主题,长达8个月的本科教育改革大讨论。通过在各院系召开研讨会、对师生进行问卷调查、组织国内外专家研讨调研等形式,最终确定了此次本科教育改革方案。
针对国内大学普遍存在的“重科研、轻教学”现状,此次武大本科教育改革重点在于以学生发展为中心,牢固树立“人才培养为本、本科教育是根”的办学理念。注重艺术和体育教育,促进科研与教学良性互动,教育与教学有机融合,激发教师“教”和学生“学”的双重动力。
李晓红说,本科人才培养主导地位认识不统一是目前本科教育存在的最大问题。直面问题,学校需要转变教育观念。
“此次本科教育改革就是希望能重新定义、重新认识本科教育,确立人才培养在大学教育中的中心地位。”武大副校长周叶中接受记者采访时强调,“成人”教育应放在更加重要的位置,以“成人”教育统领“成才”教育。
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