“三下乡”期间，留守儿童在大学生志愿者的帮助下与外出打工的妈妈视频通话。张瀚祥 摄

中新网重庆7月11日电 (张瀚祥)暑假刚刚开始，重庆科技学院大一的刘其沛没有直接回老家山西晋中，而是走进重庆南岸区迎龙镇开展暑期“三下乡”活动。和刘其沛一样，重庆的大学生们纷纷走进各个基层单位，开始了暑期实践。

重庆炎热的暑假本是学生们休息调整的好时间，而如今，很多大学生们主动走出家门、走进社会，开展丰富的实践活动。各大高校组织的与农民同吃同住的“三下乡”活动也受到大学生们的青睐。

记者11日从共青团重庆市委了解到，今年将有七千余支实践队伍、七万多名大中专学生，深入到该市38个区县，参与暑假“三下乡”实践活动。

刘其沛跟随“重庆科技学院教育关爱服务团”来到的是重庆主城区南部的迎龙镇，这里是当地有名的留守儿童聚居镇，镇中心的迎龙小学的学生大多都是留守儿童。

“来之前我已经设想过对接家庭的条件会不太好，事实上来之后才发现这里比想象中还要遭。”今年18岁的刘其沛说，从小都是父母在身边陪伴着长大，第一次近距离的和留守儿童生活在一起，感觉他们“不自信、交流能力不强”。

大二的娄世玥住进了一对姐妹花的家中。两姐妹的父母在外地打工，已经大半年没有回过家了。在一次问卷调查中，娄世玥发现在回答“常常如何评价自己做的事情”时，两个孩子都选择了“做得比别人差”这一选项。

“亲情的缺失，让留守儿童很难得到同龄人该有的快乐和自信。”娄世玥告诉记者，她希望在活动结束后，每个月都能来这里看望小姐妹，成为他们倾诉的伙伴。

为了在短暂的“三下乡”实践活动中增强孩子们的自信和活力，大学生志愿者们还在迎龙小学操场开展了一场小小“世界杯”足球赛。志愿者和孩子们在没有球框、没有球线的操场上踢得不亦乐乎。娄世玥说，这是几天来她第一次看到孩子们尽情地狂奔和欢笑。

重庆科技学院教育关爱服务团的带队辅导员杨倩介绍，今年暑假重庆科技学院共组织了14支实践团队，深入武隆、长寿、垫江等区县参与“三下乡”。走进迎龙镇的队伍还被南岸区文明办授予了“南岸志愿者”的队旗。

杨倩表示，暑期“三下乡”不光是给乡里乡亲带来礼物，而是真正的同吃同住，让青年学生深入到基层，用他们的所学去发现问题、解决问题。

大学生们除了“三下乡”，还有很多人利用暑假时间开展创业实践，将大学课堂里的所学融会贯通。

在四川外国语大学读书的男孩曾小桃告诉记者，他在学校期间就利用擅长摄影的优势创办了原创明信片工作室，成为学校知名的明信片达人，也捞得了人生第一桶金。这个暑假，他已经回到老家江津中山，卖起了古镇主题的明信片。

“大学生不应只是读书，应该走出象牙塔看看更广阔的世界。”在曾小桃眼里，学生时代的社会实践是人生的一笔财富，能学到课本上学不到的东西。

虽然暑期社会实践能拓宽大学生们的视野，但部分实践时间短、流于形式等也成为社会的诟病。对此，共青团重庆市委副书记叶力娜说：“大学生暑期实践不应是作秀，要切实际、注重走心。”（原标题：《重庆7万大学生“三下乡”：与留守儿童踢“世界杯”》）