日前《中国青年报》载文，不同意复旦大学校长杨玉良提出的“抱着功利目的选专业很难成功”的观点，认为“专业不对口”不可怕，大学毕业生不对口就业的已占47%，专业知识和技能完全可以通过后天努力弥补，学生为就业“功利”地选择专业也无妨。
笔者认为，高考生选专业当然不可能完全没有功利的考虑，但不能急功近利。专业不对口比例如此高绝对是问题，对国家的教育资源和学生的青春年华都是巨大浪费。破解之道是加强专业选择指导，教会考生明智理性地填报志愿。
考生选择专业的初衷不外是憧憬成功，但不能以哪个名人为样板论成败，还是要以实现自身价值，有所建树、有所收获的多数人为例。恢复高考30多年，回望一代代成功学子，大多是在国家需求、社会发展中寻找机会，在踏实学习、勤奋工作中成长成才。哈尔滨工业大学当初归属航天口时，当时的航天企业、院所多在偏远“三线”，同学们并不向往。于是，很多毕业生都争着挤进大城市，或放弃专业去经商。部分成绩优异又没门路的学生去了基地，到岗位后觉得工作和生活条件并不差，留学、深造的机会多，年轻人只要肯学肯干，很快就担当起重任，不少人脱颖而出成为国家航天事业的领军人物。
环顾现实，当下国家发展缺少基础产业人才，比如探矿、冶金等领域，尤其是现代农业，但是没人愿意学、愿意干，这是一种短视。我听一位老厂长说，长期以来金属材料专业很冷，毕业生到了企业，编制、户口搞定就跳槽。而日本同行从厂长到工段长都是铸造、热处理专业的本科毕业生，毕业后在企业干一辈子。老厂长由此感叹道，材料不过关是制约我国制造业向高端发展的瓶颈，其中一个重要原因，就是缺少一批一辈子致力于铸造、热处理等专业的人才。农业更是如此，如今的年轻人都不愿意学农，种植养殖专业毕业生很多都在城里漂着。这些轻易就放弃专业的年轻人，真的该好好想想，当下国家扶持农业的力度很大，正是学农的青年学生发展的良机。
毕业即改行，对社会、对本人都很可惜。日后再去补课，形同从零起步，岂不是白上了4年大学。美国大学入学后先接受通识教育，再选课试听定专业，但美国从中小学就注重学生适应社会能力的培养。苏联的高教模式专业面窄，课程陈旧，但是注重专业素质培养与工程能力训练，毕业生上手快，深受企业欢迎。怕就怕我们只学美国和苏联的弱项而丢掉了强项。
至于如何填对志愿，笔者主张各行各业、各界人士都“现身说法”，出来指导。中国工程院原院长徐匡迪当年在履新亮相会上，呼吁媒体号召考生多报工程类专业，少报那些时髦专业。笔者起身说：“您能不能说说至少近5年国家有什么大的工程项目上马，总要给人家一个实现自身价值的方向吧？”院长笑答：“规划出台后，立即传给新闻界的朋友们。”
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