据美国《世界日报》报道，致力于提升大学毕业率的华盛顿非营利组织“完成美国大学教育”（Complete College America）的最新研究显示，在过去几十年来，美国大学的入学率虽然一直呈现稳定成长，但毕业率依旧停滞不前。
这项与33个州合作完成的报告显示各州有多少大学生获得文凭，报告中并详细列出学生当初是否注册二年或四年制大学，以及全时或兼职学生。
这项研究结果的数据十分惊人，以得州为例，每100名公立大学的注册学生中，有79人就读小区大学，但仅二人准时获得两年制学位，甚至在四年后，也只有七人毕业。其余21人是注册四年制大学，有五人准时毕业，八年后也仅有13人获得文凭。
犹他州也有类似情形。每100名公立大学的注册学生中，71人选择小区大学，其中45人注册全日制、26人为兼读，在四年后，全日制有14人毕业、兼读仅一人毕业。而注册四年制大学的29人中，只有13人在八年内获得文凭。
目前联邦教育当局统计的资料主要针对首次注册全时的学生，但该报告显示，每十名公立学校的大学生，即有四人选择兼职，而毕业率更是低于四分之一。
报告也指出，大学兼职的学生，可在六年内获得学位的比率，不到五分之一。报告中说：“时间是完成大学教育的敌人，拖得愈长、阻碍就愈大。”
该报告并建议各州，采取资金激励方案，以促使各所大学更注意学生的毕业率。纽约市立大学的“副学士学习计划”（ASAP），协助学生更快速完成副学士学位，毕业率是其它未参与该计划学生的三倍。
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