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美国德州A&M大学拟推出学术评估新方法 |
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与财政收益直接挂钩；教员纷纷表示抗议 |
据《自然》网站报道，忘掉影响因子、h指数以及其他用于学术成就评估的复杂方法吧，德州A&M大学的评估机构正在筹划推出一个新的评估办法。
德州A&M大学的11所分校正在联合推行一项措施，通过一个简单的净指标来评估每位教学人员的工作业绩——除开掉工资，他们能从教学和研究中给学校带来多少利益。目前该评估方法已提交给大学董事会审批。
德州A&M大学的教职员工对此项举措纷纷表示不满，他们认为这种评估方法根本就不能体现教学和科研指导的真正价值。“纳税人付我们薪水，我们应该对纳税人负责——这我没意见”，美国大学教授协会的当地分会主席、地理学教授Peter Hugill表示，“只是这种评估方法太蠢了”。
而该项计划的领头者之一、副校长Frank Ashley则表示此举将让纳税人了解教员们是尽职尽责的，至少大部分会如此，“可能有个别部门财政吃紧，但整体而言，我们还是处于盈利状态的”。（科学网 张笑/编译）
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