作者:沈春蕾 来源:中国科学报 发布时间:2026/2/2 21:16:57
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2026中国自动化与人工智能科普大会在京召开

 

1月31日-2月1日,由中国自动化学会等主办的2026中国自动化与人工智能科普大会在北京召开。作为庆祝中国自动化学会成立65周年的系列活动之一,大会以“承六十五载初心,科教协同育时代新才”为主题,秉承“服务学术、服务科技、服务社会”的宗旨,着力搭建高水平交流平台。

会议现场。主办方供图

中国自动化学会理事长杨孟飞表示,中国自动化学会六十五年来始终坚守“普及科学知识、培育创新人才”的使命,未来将致力于深化大中小学贯通培养、推动前沿资源科普化、构建协同育人新格局,让自动化与人工智能(AI)的智慧之光点亮强国之路。

大会主旨报告立足育人理念、科学教育现状与学科重构等多个维度,呈现了具有前瞻性的深入思考。专家学者分别以“博学为师 博爱为友”“AI时代青少年科学教育的现状与思考”“AI时代的学科重构与拔尖创新人才培养”为题作报告,为AI时代科学教育高质量发展、创新人才培育提供了重要思路与实践指引。

与会专家围绕“科教协同与创新人才贯通培养”主题展开深度研讨,并一致认为,未来教育应致力于构建“师-生-机”三元融通的新生态,坚守育人本质,加强对学生的伦理意识与思辨能力的培养,筑牢创新人才成长的根基。

大会还围AI教育一体化、科普化县域实践、“十五五”前沿技术与教育变革等核心议题设立五场专题会议,深入剖析智能技术赋能教育发展中的关键问题与现实挑战,为推进新时代教育数字化转型、科普落地与高质量育人体系建设提供参考建议。

为贴近一线教育实际需求,大会设置三大平行工作坊,面向科技教师与教育工作者分享教学方法、实用工具与典型案例,助力科技教育队伍专业化发展。同期举办的2025年中国自动化学会科普百人团成果展示与AI探学营学生科普成果展,全面呈现学会科普工作成效与青少年AI探究成果,搭建起科普交流与青少年成果展示的创新平台。

会上,《中国青少年人工智能核心素养调研报告》蓝皮书正式发布。该报告旨在为我国人工智能教育的规范化、高质量发展提供关键数据支撑与理论指引,这标志着青少年科技素养评估迈入新阶段。

未来,中国自动化学会将以此次活动为契机,持续深耕科普与教育融合创新,推动自动化与人工智能科普教育迈上更高水平,为教育强国、科技强国建设注入更强劲的动能。

 
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