作者:程春生 史文利 齐润生 来源:科学网 www.sciencenet.cn 发布时间:2015/11/24 19:22:23
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第七届高校NOC活动在山西太原圆满落幕

闭幕式颁奖典礼现场

“环境设计”决赛现场

部分获奖人员

专家报告会现场

 

山西太原讯(本报记者程春生 通讯员史文利 齐润生)历时一年的“第七届高等学校信息技术创新与实践活动”(简称高校NOC活动),11月22日在太原理工大学完成最后决赛并圆满落幕。

在决赛颁奖仪式上,中国教育技术协会秘书长刘雍潜代表主办单位讲话时指出:“高校NOC活动激发了青年人自主研发、动手实践的热情,帮助新时期大学生养成勤于动脑、勇于创新的习惯,充分发掘他们的能力与潜力,促进了人的全面发展。”

出席颁奖仪式的领导还有:山西省教育厅巡视员武保旺,太原理工大学校长吕明、副校长吕永康,国家知识产权局人事司巡视员李思德,教育部直属高校巡视专员周冬成,中央电化教育馆原副馆长丁新,高校NOC活动组委会主任、中国教育电视协会会长宋成栋,中国发明协会副秘书长曹晓滨,中国高等教育学会办公室主任沙玉梅等。

据悉,高校NOC活动自2009年启动以来,已经成功举办了六届。六年来,活动秉承“普及性”特色,倡导“重在参与”的精神,对参与师生不设置高门槛。活动在组织开展过程中,还积极向西部地区和边远地区推进,西藏民族学院等院校都参与了活动。从第五届活动开始,马来西亚南方大学连续三届派出师生参赛,本届有12名马来西亚师生参加了4个赛项的角逐,均取得优异成绩。

据了解,此次参赛地区覆盖国内25个省、市、自治区,参赛选手来自全国百余所高校,活动设有数字艺术类、创新类和教学应用类共11个赛项。经过层层选拔,最终评选出一等奖作品42件,其中,太原理工大学获得五项一等奖。来自湖北工业大学的刘立辰,凭借“环境设计”赛项的作品《湖北省大冶市民俗商业文化街设计》,摘取了本届大赛活动的最高奖项——恩欧希教育信息化发明创新奖。

记者还了解到,为激励学生参加技术创新与实践活动,在教育部办公厅近日发布的《普通高等学校学生管理规定》修订版征求意见稿中,特别新增了“学生参加社会实践、创新实验等活动以及自主创业、获得专利等,可折算为学分,计入学习成绩。学校应当鼓励、支持和指导学生参加社会实践等,可以建立创新创业档案、设置创新创业学分”。

本次决赛期间,太原理工大学常晓明教授和大连理工大学创新实验学院冯林院长,还分别为选手们作了题为“注重基础 勤于实践 立志成为创新型人才”和“大学生创新能力的培养”的精彩报告。

 
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